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2.放射性原子核${\;}_{92}^{238}$U先后发生α衰变和β衰变后,变为原子核${\;}_{91}^{234}$Pa.已知${\;}_{92}^{238}$U质量为m1=238.029 0u,${\;}_{91}^{234}$Pa质量为m2=234.023 9u,α粒子的质量为mα=4.002 6u,电子的质量为me=0.000 5u.(原子质量单位1u相当于931.5MeV的能量)则:
①写出放射性衰变方程.
②原子核${\;}_{92}^{238}$U衰变为${\;}_{91}^{234}$Pa的过程中释放能量为多少?.

分析 ①根据质量数和电荷数守恒可正确书写该衰变方程.
②衰变过程满足质能方程,根据这个方程列方程即可求解.

解答 解:①放射性衰变方程为:${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{91}^{234}$Pa+${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{-1}^{0}$e;                   
②反应亏损的质量为:△m=m1-m2-mα-me=238.029 0 u-234.023 9 u-4.002 6 u-0.000 5 u=0.002u                                    
释放能量:△E=△m×931.5=1.863(MeV)                      
答:①放射性衰变方程${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{91}^{234}$Pa+${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{-1}^{0}$e.
②原子核${\;}_{92}^{238}$U衰变为${\;}_{91}^{234}$Pa的过程中释放能量为1.863MeV.

点评 本题考查衰变与爱因斯坦质能方程,根据质量数守恒与核电荷数守恒即可正确写出核反应方程,应用质能方程与动量守恒定律即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.因为功有正功和负功的区别,所以功是矢量
B.当作用力做正功时,反作用力一定做负功
C.一对相互作用的滑动摩擦力做功的总和为负
D.当人从蹲在地上至站起的过程中,人受到的重力做负功,地面给人的支持力做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.(1)在“探究电磁感应的产生条件”的实验中,现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流表及电键K按如图1所示连接,当电键K闭合瞬间,电流表指针左偏,说明B线圈产生了感应电流,若当电键K断开瞬间,电流表指针会(填“会”或“不会”)偏转;当电键K闭合后,要使电流表的指针左偏,可采取的操作为滑片向右滑.

(2)某同学在“探究碰撞中的不变量”实验中,采用如图2所示的实验装置,在光滑的水平轨道上,停着甲、乙两辆小车,甲车系一穿过打点计时器的纸带.在启动打点计时器的同时,给甲车沿轨道方向的冲量,甲车运动一段距离后,与静止的乙车发生正碰,由于两车相撞处装有尼龙拉扣,两车立即粘在一起继续运动.纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车运动情况,如图3所示,纸带上AB两点的距离为1.20cm;为完成实验,同学已经测出碰撞前后小车甲的速度,他还需要测量各自质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.如图所示是某研究性学习小组设计的“探究做功与速度的关系”的实验装置.他们将光电门固定在直轨道上的O点,将拉力传感器固定在质量为M的小车上,用不可伸长的细线通过一个定滑轮将小车与钩码相连,用拉力传感器记录小车所受拉力F的大小,通过光电门记录遮光条通过光电门的时间t,结合遮光条的宽度d计算出小车通过光电门时的速度,该小组提出如下两种操作方案:
(1)方案一:用同一钩码通过细线拉同一小车,每次小车从不同位置由静止释放,各位置A、B、C、D、E、F、G(图中只标出了G)与O点间的距离s分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6、s7.用该实验方案不需要(填“需要”或“不需要”)测量钩码的重力;不需要(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;利用图象法处理实验数据,若以s为横轴,以$\frac{1}{{t}^{2}}$(填“t”“t2”“$\frac{1}{t}$”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$”)为纵轴作为的图象是一条过原点的直线,则可得出做功与速度的关系.
(2)方案二:用不同的钩码通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置(与O点之间距离为s0)由静止释放.用该实验方案不需要填“需要”或“不需要”)测量钩码的重力;需要(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;只要已知量和测得量满足关系F=$\frac{{md}^{2}}{2{s}_{0}}•\frac{1}{{t}^{2}}$,即可得出做功与速度的关系.  
(3)为了减小两种方案的实验误差,下列做法正确的是BD.
A.增大遮光条的宽度使其宽度测量的相对误差尽量小
B.对同一遮光条,多测几次宽度以减小偶然误差
C.钩码质量应当远小于小车质量
D.调节定滑轮高度,使连接小车的细线与轨道严格平行.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台进行的.运动员穿着专用滑雪板,不带雪仗在助滑路上取得高速后起跳,在空中飞行一段距离后着陆,这项运动极为壮观.如图所示,设一位质量为60kg的运动员由a点沿水平方向跃起,到b点着陆,测得a、b间距离L=40m,山坡倾角θ=300,不计空气阻力,g取10m/s2
(1)求运动员在空中的飞行时间;
(2)求运动员起跳时的速度;
(3)若以过b点的水平面为重力势能的参考面,求运动员起跳时的机械能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.对于平抛运动,下列说法正确的是(  )
A.落地时间只与水平抛出的初速度有关
B.只要是具有水平初速度的物体,其运动就是平抛运动
C.做平抛运动的物体,在任何相邻相等的时间内位移的增量都是相等的
D.平抛运动不是匀变速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法            B.等效替代法
C.控制变量法            D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是C和E;
②遗漏的内容分别是记下两条细绳的方向和使橡皮条伸长到O点.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.2016年,科学家利用“激光干涉引力波天文台”(LIGO)探测到由于引力波引起的干涉条纹的变化,这是引力波存在的直接证据.关于激光及激光干涉,下列说法中正确的是(  )
A.激光是自然界中某种物质直接发光产生的,不是偏振光
B.激光相干性好,任何两束激光都能发生干涉
C.激光全息照片是利用光的干涉记录下物体三维图象的信息
D.用激光照射分束器,是将激光一分为二形成两个相干光源
E.光探测器探测到干涉条纹发生变化,是因为有引力波通过,引起时空变形形成光程差而造成的

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同步练习册答案