A.当研究救援队包机的运行轨迹时,可以将其看作质点 |
B.1.2万公里指的是此次航行位移 |
C.1.2万公里指的是此次航行路程 |
D.根据已知条件我们可以求得此次航行的平均速度 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、这个人瘦但不高 | B、这个人矮但不胖 | C、这个人是个瘦高个子 | D、这个人是个矮胖子 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究高速旋转的兵乓球其旋转特点时 |
B.研究正在做广播体操的同学其动作是否标准时 |
C.研究长为L的汽车匀速通过长为2L的桥的时间时 |
D.研究月球围绕地球运动的周期时 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.滑动摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 |
B.地球虽大,且有自转,但有时仍可被看作质点 |
C.做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定 |
D.用绳把一个小球悬挂在天花板下面静止,则球对悬绳的拉力就是小球的重力 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究小木块的翻倒过程 |
B.研究地球自转运动的规律 |
C.研究人造地球卫星绕地球做圆周运动 |
D.研究汽车后轮上一点的运动情况时的车轮 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究乒乓球的旋转时,可以将乒乓球看作质点 |
B.同一物体在不同情况下,有时可以看作质点,有时不能看作质点 |
C.物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量都可以忽略不计 |
D.研究飞机从上海到乌鲁木齐所需的时间,可以将飞机看作质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零 |
B.质点速度变化率越大,则加速度越大 |
C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零 |
D.质点运动的加速度越大,则它的速度变化越大 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质量很小的物体一定可以看成是质点 |
B.体积很小的物体一定可以看成是质点 |
C.质量和体积都很小的物体一定可以被看作质点 |
D.研究花样滑冰运动员的冰上动作时,不能将运动员看作质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.调整“神舟九号”飞船的飞行姿态时,可以将飞船看成质点 |
B.以太阳为参考系,润扬长江大桥是静止的 |
C.伽利略用科学的推理方法得出了自由落体运动的规律 |
D.打羽毛球时,球拍对球的作用力在先,球对球拍的作用力在后 |
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