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18.如图所示,A是在地球赤道上随地球表面一起转动的某物体,B是近地资源卫星、C是同步通信卫星.关于以下判断正确的是(  )
A.A、B、C的向心加速度关系aA>aB>aC
B.在相同时间内B转过的弧长最短
C.在6h内C转过的圆心角是$\frac{π}{2}$
D.若卫星B加速,可靠近卫星C所在轨道

分析 A、C的角速度相等,根据向心加速度公式、线速度与角速度关系公式比较A、C的加速度和线速度,根据万有引力提供向心力,结合轨道半径比较B、C的加速度和线速度,从而得出A、B、C的加速度大小关系和线速度大小关系.

解答 解:A、A、C的角速度相等,根据a=rω2知,C的轨道半径大于A的转动半径,则aC>aA,B、C靠万有引力提供向心力,根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=ma$知,向心加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,C的轨道半径大于B的轨道半径,则aC<aB,可知aB>aC>aA,故A错误.
B、A、C的角速度相等,根据v=rω知,C的线速度大于A的线速度,对于B、C,根据$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$知,B的轨道半径小于C的轨道半径,则B的线速度大于C的线速度,可知A、B、C中,B的线速度最大,则相同时间内B转过的弧长最长,故B错误.
C、C为同步卫星,周期为24h,则6h转过的圆心角为θ=$\frac{6}{24}×2π=\frac{π}{2}$,故C正确.
D、若卫星B加速,万有引力不够提供向心力,做离心运动,靠近卫星C所在的轨道,故D正确.
故选:CD.

点评 解决本题的关键知道A、C的角速度相等,可以根据向心加速度公式和线速度与角速度关系公式比较加速度和线速度的大小关系,注意A做圆周运动,不是靠万有引力提供向心力.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.如图1为“研究平抛物体运动”的实验装置,通过描点、连线可画出平抛小球的运动轨迹.
(1)下列实验过程中的要求或做法,错误的是D.
A.安装斜槽轨道时其末端保持必须保持水平
B.每次小球应从同一高度由静止释放
C.为使描绘的运动轨迹更加准确应多描出几个轨迹上的点
D.描绘小球的运动轨迹时可以用折线连接描出的各点
(2)在实验得到平抛小球的运动轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测得其水平坐标x和竖直坐标y,画出的y-x2图象如图2所示,测得直线斜率为k,已知重力加速度为g,则小球的初速度为$\sqrt{\frac{g}{2k}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,一根长为0.2m的通电直导线位于匀强磁场中,导线与磁场方向垂直,磁场的磁感应强度为0.2T,当导线中的电流为1A时,导线所受安培力的大小为(  )
A.0.02NB.0.04NC.0.06ND.0.08N

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,两竖直且正对放置的导热气缸底部由细管道(体积忽略不计)连通,两活塞a、b用刚性杠杆相连,可在两气缸内无摩擦地移动.上下两活塞(厚度不计)的横截面积分别为S1=10cm2、S2=20cm2,两活塞总质量为M=5kg,两气缸高度均为H=10cm.气缸内封有一定质量的理想气体,系统平衡时活塞a、b到气缸底的距离均为L=5cm(图中未标出),已知大气压强为p0=1.0×105Pa,环境温度为T0=300K,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)若缓慢升高环境温度,使活塞缓慢移到一侧气缸的底部,求此时环境温度;
(2)若保持温度不变,用竖直向下的力缓慢推活塞b,在活塞b由开始运动到气缸底部过程中,求向下推力的最大值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.液体分子的无规则运动称为布朗运动
B.两分子间距离减小,分子间的引力和斥力都减小
C.热力学温度T与摄氏温度t的关系是T=t+273.15K
D.物体对外做功,其内能一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,倾角为30°的光滑斜面底端固定一轻弹簧,O点为原长位置.质量为0.5kg的滑块从斜面上A点由静止释放,物块下滑并压缩弹簧到最短的过程中,最大动能为8J.现将物块由A点上方0.4m处的B点由静止释放,弹簧被压缩过程中始终在弹性限度内,g取10m/s2,则下列说法正确的是(  )
A.物块从O点开始做减速运动
B.从B点释放滑块动能最大位置比从A点释放要低
C.从B点释放滑块最大动能为9J
D.从B点释放弹簧最大弹性势能比从A点释放增加了1J

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.某游乐园一游客站在斜向上匀加速运行的电动扶梯上(扶栏未画出),人和扶梯保持相对静止,其加速度a方向如图所示.关于该游客在上升过程中下列判断正确的是(  )
A.游客所受电梯作用力的方向与图中a的方向相同
B.游客在竖直方向受到电梯支持力大于游客所受重力
C.游客机械能增加量大于支持力所做的功
D.游客在竖直方向受到的合力为零,在a方向上合力不为零

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.用如图甲所示实验装置可以测量木块与长木板间的动摩擦因数,木块从A点静止释放后,在1根弹簧作用下弹出,沿足够长木板运动到B1点停下,O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1到距离为L1,并记录此过程中弹簧对木块做的功为W,用完全相同的弹簧2根、3根…并列在一起进行第2次、第3次…实验,每次实验木块均从A点释放,木块分别运动到B2、B3…停下,测得OB2、OB3…的距离分别为l2、l3…作出弹簧对木块做功W与木块停下的位置距O点距离L的图象W-L,如图乙所示,已知W=0.10J,木块质量m=0.50kg,重力加速度g=10m/s2

(1)根据图线斜率及已知条件可求得木块与长木板间的动摩擦因素等于0.22(保留两位有效数字)
(2)W-L图线不通过坐标原点的主要原因是未计木块通过AO段时摩擦力对木块所做的功.

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8.关于下列光学现象,说法正确的是(  )
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