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    在“用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，小车拖着纸带运动．打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图所示．选出A、B、C、D、E共5个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个实验点图中未画出，量出的相邻各点间的位移已标在图上．由此可求得打下C点时小车运动的速度约为vc=________m/s，小车的加速度为a=________m/s2．

    0.19    0.20
    分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．
    解答：选出A、B、C、D、E共5个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个实验点图中未画出，所以时间间隔T=0.1s，
    根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
    得：vc==0.19m/s
    根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
    得：x4-x2=2a1T2
    x3-x1=2a2T2
    为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值
    得：a=（a1+a2）
    即小车运动的加速度计算表达式为：a=
    解得：a=0.20m/s2
    故答案为：0.19；0.20
    点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率50HZ，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记O，再选依次相邻的6个点作为测量点，分A、B、C、D、E和F，如图所示．
    ①在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器使用的是
    交流电
    交流电
    （直流电，交流电），它们是每隔
    0.02
    0.02
    s打一个点．
    ②如果测C、D两点相2.70cmD、E2.9两点相2.90cm，则在D点时小车速度是
    1.4
    1.4
    m/s．
    ③该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据v-t坐标系中描点（如图所示），由此可求得小车的加速a=
    5.0
    5.0
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动．然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，他设计的具体装置如图所示．在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50Hz，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力．

    （1）若已得到打点纸带如图所示，并将测得的各计数点间距离标在图上，A点是运动起始的第一点，则应选
    BC
    BC
    段来计算A的碰前速度，应选
    DE
    DE
    段来计算A和B碰后的共同速度（以上两格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）．

    （2）已测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg，由以上测量结果可得：碰前mAvA+mBvB=
    0.420
    0.420
    kg?m/s；碰后mAvA，+mBvB，=
    0.417
    0.417
    kg?m/s．并比较碰撞前后两个小车质量与速度的乘积之和是否相等
    相等
    相等
    ．（计算结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?山西一模）某同学用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律．
    （1）请在下面列出的实验器材中．选出本实验中不需要的器材填在横线上
    ②④⑦
    ②④⑦
     （填器材前的编号）：
    ①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺
    （2）实验中获得一条纸带，如图所示．其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度vA=
    0.337
    0.337
    m/s，小车运动的加速度a=
    0.393
    0.393
    m/s2．（结果要求保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中错误的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在用打点计时器“探究匀变速直线运动”的实验中，某同学打出了一条纸带．已知电源的频率为50Hz，他按打点的先后顺序，从比较清晰的点起，每5个点取作一个计数点，分别标明O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两计数点间的时间间隔为
     
    s，打C点时的瞬时速度大小为
     
    m/s，纸带对应的加速度大小为
     
    m/s2．
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