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13.如图所示,一个人用与水平方向成θ角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上质量为m的箱子,箱子沿水平面做匀速运动.若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小为(  )
A.F sin θB.F cos θC.μmgD.μF sin θ

分析 先判断物体受的是动摩擦力还是静摩擦力,动摩擦力可以用公式求解,也可以根据平衡条件求解.

解答 解:首先由题意可知物体受到的是动摩擦力,设动摩擦力为f,据公式f=μFN求解,我们只需求出FN即可,
对物体进行受力分析,将F正交分解,如图:
竖直方向受力平衡有:FN+Fsinθ=Mg,得:FN=Mg-Fsinθ
则:f=μ(Mg-Fsinθ)
水平方向受力平衡:f=Fcosθ
故B正确ACD错误;
故选:B.

点评 本题看似考查动摩擦力的公式,但关键是正交分解,很多同学无论什么情况都乱用公式μmg,那是不对的.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.一质量为m的物块在倾角为θ的斜面上匀速下滑.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块下滑情况(  )
A.加速下滑B.匀速下滑C.减速下滑D.不能确定

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.频闪照相是研究物理过程的重要手段,如图所示是某同学研究一质量为m=2kg的小滑块在F=3N的水平向左的恒力作用下,沿水平面上向右做直线运动时的频闪照片.已知闪光频率为10Hz,小滑块在图中a点时的速度大小为va=8m/s,经测量换算读得实景数据s1=79cm,s2=77cm,s3=75cm,取g=10m/s2,求:
(1)滑块与斜面间的动摩擦因数μ,并说明滑块最终能否保持静止;
(2)小滑块从图中a点运动10s的过程中,滑块克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,一物体在F作用下静止在粗糙竖直墙面,下列说法正确的是(  )
A.当物体静止时F越大则物体所受摩擦力越大
B.当物体静止时墙面越粗糙则物体所受摩擦力越大
C.当物体处于运动状态时,只要F不变,不管物体运动速度多大,物体所受摩擦力大小不变
D.当物体匀速向下运动时,则不受摩擦力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直,杆的下端有一个轻滑轮O.一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,BO段细线与天花板的夹角为θ=30°,系统保持静止,不计一切摩擦,下列说法中正确的是(  )
A.细线BO对天花板的拉力大小是2GB.a杆对滑轮的作用力大小是$\frac{\sqrt{3}}{2}$G
C.a杆对滑轮的作用力大小是GD.a杆和细线对滑轮的合力大小是G

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,倾角为a的薄木板定在水平面上,板上有一小孔B,不可伸长的轻绳一端系一物体A,另一端穿过小孔B竖直向下.开始时,板上方的细绳水平伸直.现慢慢拉动细绳下垂端,在物体缓慢到达小孔B的过程中,轨迹正好是一个半圆周,则物体与斜面间的动摩擦因数为(  )
A.cosαB.$\frac{1}{cosα}$C.tanαD.$\frac{1}{tanα}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.由静止开始做匀加速直线运动的物体,在第1s内的位移为2m.关于该物体的运动情况,以下说法正确的是(  )
A.第1 s内的平均速度为2 m/sB.第1 s末的瞬时速度为2 m/s
C.第2 s内的位移为4 mD.运动过程中的加速度为4 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,条形磁铁A、B质量均为m,C为木块,质量也为m,它们放在水平面上静止时,B对A的弹力为F1,C对B的弹力为F2,地面对C的弹力为F3,则F1、F2、F3与重力mg的大小关系正确的是(  )
A.F1=mg,F2=2mg,F3=3mgB.F1>mg,F2=2mg,F3>3mg
C.F1>mg,F2=2mg,F3=3mgD.F1=mg,F2>2mg,F3>3mg

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.一辆卡车以v=12m/s的速度匀速行驶,因前方遇到交通事故,开始以a=2m/s2的加速度刹车,求:
(1)卡车在3s末的速度v及在第6s内的位移s1
(2)卡车在8s内的位移及平均速度$\overline{v}$.

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