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    如图所示，重为G的匀质直角三角形薄板ABC，AB边长为L，∠BAC＝θ，A为光滑的固定转动轴。现用垂直于AB边的力F作用在B端，使薄板的AB边处于水平方向且平衡，则三角形薄板的重心距离转动轴A的水平距离为       。如果要求维持上述平衡状态的作用力最小（力的作用点和方向均可以改变），则该最小作用力为       。

    ；

    解析试题分析：根据力矩平衡有：，则重心距离转动轴A的水平距离．当力臂最大时，作用力最小，即F作用在C点，且与AC垂直，此时力臂最大，作用力最小，有，解得．
    考点：考查了共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°．则

    A．滑块可能受到三个力作用
    B．弹簧一定处于压缩状态
    C．斜面对滑块的支持力大小可能为零
    D．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    有两个共点力，大小分别是3N和5N，则它们的合力大小可能是（    ）

    A．1N B．3N C．5N D．7N 

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    下图是两个同学做“互成角度的两个力的合成”实验时得到的结果。他们得到使橡皮筋的结点拉到O点时所需的两个力F1、F2及一个力时的F，并用平行四边形定则画出了等效力F’，如图所示。判断两人处理实验结果正确的是              。

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的D端（O端固定），当D端达到E处时，.然后保持A的读数不变，角由图中所示的值逐渐变小时，要使D端仍在E处，则角      _________（选填：增大、保持不变或减小），B弹簧秤的拉力大小         。（选填：增大、保持不变或减小）.

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，若测量F1时弹簧秤的弹簧与其外壳发生了摩擦（但所描出的细绳拉力的方向较准确），则用平行四边形定则作出的F1和F2的合力F与其真实值比较，F的大小________．﹙填偏大、不变、偏小﹚

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （6分）如图所示，斜面倾角θ=30°，物体重G=100N，与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2，用平行于斜面向上的拉力F拉物体使其沿斜面向上匀速运动，求拉力F的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （8分）如图所示，一小孩坐雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀加速运动，小孩和雪橇的总质量为40kg，雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）求：

    （1）地面对雪橇的支持力大小；
    （2）雪橇的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （5分）如图所示，某同学在地面上拉着一个质量为m=30kg的箱子匀速前进，已知箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，拉力F1与水平面夹角为θ=45°，g=10m/s2。求:绳子的拉力F1为多少？

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