分析 克服电场力做功多少等于电势能就增加多少;A、C间的电势差根据公式UAC=$\frac{{W}_{AC}}{q}$求解.由UAC=φA-φC,求C点的电势.
解答 解:负电荷从电场中的A点移动到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,则该电荷在此过程中电势能增加了3×10-5J.
A点移到B点,电场力做功为:WAB=-3×10-5J,从B点移动到C点,电场力做功 WBC=1.2×10-5J,则从A点移动到C点,电场力做功为:WAC=WAB+WBC=-1.8×10-5J
所以A、C间的电势差为:UAC=$\frac{{W}_{AC}}{q}$=$\frac{-1.8×1{0}^{-5}}{-6×1{0}^{-6}}$V=3V
若A板接地,由UAC=φA-φC得C点的电势为:φC=-UAC=-3V
故答案为:增加;3×10-5,3,-3.
点评 电荷的电势能增加还是减少是由电场力做功的正负决定.就像重力做功与重力势能一样.要知道电场力做功只与初末位置有关,与路径无关.在运用公式UAC=$\frac{{W}_{AC}}{q}$时各个量均要代符号计算.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a的向心加速度等于重力加速度g | B. | b在相同时间内转过的弧长最长 | ||
C. | c在4h内转过的圆心角是$\frac{π}{6}$ | D. | d的运动周期可能是30h |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P受到桌面的支持力变大 | B. | 细线所受的拉力变小 | ||
C. | P受到桌面的摩擦力变大 | D. | 小球运动的角速度变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹用实验证实了电磁波的存在 | |
B. | 电磁波可以与机械波类比,它们的传播都需要介质 | |
C. | 用透明的标注样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的干涉 | |
D. | 变化的磁场一定会产生变化的电场 | |
E. | 在同一双缝干涉实验装置中红光的干涉条纹间距比蓝光干涉条纹间距宽 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反 | |
B. | 做匀加速运动时,第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3:2 | |
C. | 进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比 | |
D. | 与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球受重力、绳的拉力和向心力作用 | |
B. | 绳中拉力等于小球受到的向心力 | |
C. | θ 越大,小球运动的速度越小 | |
D. | θ 越大,小球运动的周期越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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