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如图是“嫦娥二号奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是(  )
A.发射“嫦娥二号”的速度必须达到第三宇宙速度
B.在绕月圆轨道上,“嫦娥二号”的周期与卫星质量有关
C.“嫦娥二号”受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比
D.在绕月圆轨道上,“嫦娥二号”处于失重状态
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A、要使“嫦娥一号”离开地球,其速度要大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度,故A错误;
B、据万有引力等于向心力,可以求出卫星的绕月周期T=
r3
GM
,与卫星质量无关,故B错误;
C、根据万有引力定律,卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比,故C正确;
D、在绕月圆轨道上,“嫦娥二号”的重力提供向心力,处于完全失重状态,故D正确.
故选CD.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?德清县模拟)如图是“嫦娥二号奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:2011年浙江省湖州市德清县高考物理调研试卷(解析版) 题型:选择题

如图是“嫦娥二号奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是( )
A.发射“嫦娥二号”的速度必须达到第三宇宙速度
B.在绕月圆轨道上,“嫦娥二号”的周期与卫星质量有关
C.“嫦娥二号”受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比
D.在绕月圆轨道上,“嫦娥二号”处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图是“嫦娥二号”奔月示意图,卫星发射后直接进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是(      )

A.发射“嫦娥二号”的速度必须达到第三宇宙速度

B.在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关

C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离成反比

D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力小于受月球的引力

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科目:高中物理 来源:2011年江苏省盐城中学高三第一学期期中考试物理卷 题型:单选题

如图是“嫦娥二号”奔月示意图,卫星发射后直接进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是(      )

A.发射“嫦娥二号”的速度必须达到第三宇宙速度
B.在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关
C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离成反比
D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力小于受月球的引力

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