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8.将一个力F分解为两个力F1和F2,下列说法中错误的是(  )
A.F是物体实际受到的力B.F1和F2不是物体实际受到的力
C.物体同时受到F1、F2和F三个力作用D.F1和F2共同作用的效果与F相同

分析 合力的作用效果与分力的共同作用效果相同.根据平行四边形定则可以知道合力与分力的大小关系.

解答 解:A、F是物体实际受到的力.故A正确;
    B、一个力F分解为两个分力F1 和F2,则F是F1和F2的合力.故B正确;
    C、分力不是物体所受到的力,F1、F2是两个分力.故C错误;
    D、分力的共同作用效果与合力的作用效果相同.故D正确.
本题选择错误的,故选:C.

点评 解决本题的关键知道分力和合力遵循平行四边形定则,以及知道合力的作用效果与合力的作用效果是等效的.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.图示是某电场中的一条直电场线,一电子从a点由静止释放,在静电力作用下沿直线向b点运动,下列有关该电场情况的判断正确的是(  )
A.场强Ea一定小于EbB.该电场一定是匀强电场
C.a点电势一定低于b点电势D.电子具有的电势能Epa一定小于Epb

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于“探究加速度与力、质量的关系”实验,下列说法中正确的是(  )
A.探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
B.探究加速度与力的关系时,作a-F图象应该用线段依次将各点连接起来
C.探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-M图象
D.本实验采用的方法是控制变量法

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16.如图所示,光滑的平行导轨与电源连接后,与水平方向成θ角,倾斜放置,导轨上放一个质量为m的金属棒,当S闭合后,在棒所在区域内加一个合适的匀强磁场,可以使导体棒静止平衡,如下图所示,的四个图分别加了不同方向的磁场,其中有可能平衡的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.2009年12月11日,在香港东亚运动会男子110米栏决赛中,飞人刘翔以13秒66的成绩夺得冠军,继2001年在日本大阪和2005年在中国澳门之后,在东亚运动会上实现三连冠.刘翔之所以能够取得冠军,取决于他在110米中(  )
A.某时刻的瞬时速度大B.撞线时的瞬时速度大
C.平均速度大D.起跑时的速度大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.关于重力,下列说法正确的是(  )
A.重力是由于地球对物体的吸引作用而产生的力
B.物体的重心不一定在物体上
C.物体对水平面的压力就是物体的重力
D.物体的重力大小与物体的运动状态有关

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图,水平与斜面在B点平面对接,一质量为1kg的物块放在水平面上A点,用于水平面成θ=53°角向下的恒力推物块,物块以3m/s2的加速度由静止向右运动,AB间距为6m,物块到B点后滑上斜面,不计撞击带来的能量损失.物块滑上斜面后推力大小不变,方向变成水平,物块与水平面和斜面的动摩擦因数均为0.5,求(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2
(1)推力F的大小
(2)物块在斜面上滑行的最大距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,用滑轮将质量为m1、m2的两个物体悬挂起来,忽略滑轮和绳子的重力及一切摩擦,整个系统处于平衡状态,以下选项正确的是(  )
A.m1=$\frac{{m}_{2}}{2}$
B.m1<$\frac{{m}_{2}}{2}$
C.若质量m1增加一些,整个装置可能达到新的平衡
D.若使左边的滑轮往左移动一小段距离,整个装置有可能达到新的平衡,并且BC绳与竖直方向的夹角不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.放在光滑水平面上的物体同时受到水平向右的力F1和水平向左的力F2,原先F1>F2,物体从静止开始运动后,在F2不变、F1的大小逐渐减小,直到等于F2的过程中(  )
A.物体向右运动,速度逐渐增大B.物体向左运动,速度逐渐增大
C.物体向右运动,速度逐渐减小D.物体向右运动,加速度逐渐减小

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