【题目】下列说法正确的是( )
A. 物理学公式在确定物理量数值关系的同时，也确定了物理量单位间的关系
B. 力学中所选定的基本量有力、质量、时间
C. 基本量的单位叫做基本单位
D. 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位叫做导出单位
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【题目】下列说法中正确的是（ ）
A. 质量是物理学中的基本物理量
B. 长度是国际单位制中的基本单位
C. kg·m/s是国际单位制中的导出单位
D. 时间的单位小时是国际单位制中的导出单位
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【题目】某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz。纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）。
根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动。回答下列问题：
（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_______m/s。在打出D点时，物块的速度大小为_______m/s；（保留两位有效数字）
（2）物块的加速度大小为_______m/s2。（保留两位有效数字）
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【题目】如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（ ）
A. B对墙的压力增大 B. A与B之间的作用力增大
C. 地面对A的摩擦力减小 D. A对地面的压力减小
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【题目】牛顿在伽利略研究的基础上，确认了物体宏观运动的规律，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的科学体系。该体系的形成
A. 对解释和预见自然现象具有决定性意义
B. 以《自然哲学的数学原理》出版为标志
C. 适用于探寻和计算一切物体运动的规律
D. 为近代力学的创立奠定了坚实的基础
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【题目】将一木箱置于粗糙的水平地面上，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则( )
A. 木箱所受到的拉力和水平地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力
B. 木箱对水平地面的压力和水平地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力
C. 木箱所受的重力和水平地面对木箱的支持力是一对平衡力
D. 木箱对水平地面的压力和水平地面对木箱的支持力是一对平衡力
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【题目】关于一对平衡力、作用力和反作用力，下列叙述正确的是( )
A. 平衡力应是分别作用在两个不同物体上的力
B. 平衡力可以是同一种性质的力，也可以是不同性质的力
C. 作用力和反作用力可以不是同一种性质的力
D. 作用力施加之后才会产生反作用力，即反作用力总比作用力落后一些
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【题目】在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz 。
（1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是（ ）
A．先接通电源，后让纸带运动
B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源
D．先让纸带运动或先接通电源都可以
（2）小车拖动纸带运动，打出的纸带如图所示．选出A、B、C、D、E、F、G，7个计数点，每相邻两点间还有4个计时点（图中未标出）。已知各点间位移。则：
①E点的瞬时速度VE＝ m/s（保留三位有效数字）；
②小车运动加速度a ＝ m/s2（保留三位有效数字）
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