如图4-8(a)为《验证牛顿第二定律》的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带.纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间是0.1 s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2,在验证质量一定时加速度以和合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图4—8(b)所示的a-F、图象,其原因是_____.(结果保留三位有效数字)
科目:高中物理 来源: 题型:
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(4分)如图4-8(a)为《验证牛顿第二定律》的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带.纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间是0.1 s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2,在验证质量一定时加速度以和合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图4—8(b)所示的a-F、图象,其原因是_____.(结果保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2010年大连市长海高中高二下学期期末考试(重点班)物理试题 题型:实验题
(4分)如图4-8(a)为《验证牛顿第二定律》的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带.纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间是0.1 s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2,在验证质量一定时加速度以和合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图4—8(b)所示的a-F、图象,其原因是_____.(结果保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2010年大连市高二下学期期末考试(重点班)物理试题 题型:实验题
(4分)如图4-8(a)为《验证牛顿第二定律》的实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带.纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间是0.1 s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2,在验证质量一定时加速度以和合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图4—8(b)所示的a-F、图象,其原因是_____.(结果保留三位有效数字)
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