分析 (1)带电粒子在板间做类平抛运动,在水平方向做匀速直线运动,根据位移和初速度直接得出粒子运动时间;
(2)带电粒子在电场中做类平抛运动,已知两极间的电势差和析间距离可以求得粒子在电场中的受力,粒子在电场方向上做初速度为0的匀加速直线运动,根据加速度大小和时间可以求得电场方向上位移.
(3)根据动能定理求出B点的速度大小.
解答 解:(1)带电粒子在水平方向做匀速直线运动,从A点运动到B点经历的时间为:
t=$\frac{L}{{v}_{0}}$,
(2)带电粒子在竖直方向做匀加速直线运动
板间场强大小为:$E=\frac{U}{d}$,
加速度大小为:a=$\frac{qE}{m}$,
A、B间竖直方向的距离为:y=$\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{qU{L}^{2}}{2md{{v}_{0}}^{2}}$,
(3)带电粒子从A点运动到B点过程中,根据动能定理得:
$q{U}_{AB}=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,
而UAB=Ey,
解得带电粒子在B点速度的大小为:
v=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+\frac{{q}^{2}{U}^{2}{L}^{2}}{{m}^{2}{d}^{2}{{v}_{0}}^{2}}}$.
答:(1)带电粒子从A点运动到B点经历的时间为$\frac{L}{{v}_{0}}$;
(2)A、B问竖直方向的距离为$\frac{qU{L}^{2}}{2md{{v}_{0}}^{2}}$;
(3)带电粒子经过B点时速度的大小为$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+\frac{{q}^{2}{U}^{2}{L}^{2}}{{m}^{2}{d}^{2}{{v}_{0}}^{2}}}$.
点评 解决本题的关键是能根据运动的合成与分解求带电粒子做类平抛运动的问题,知道电场强度与电势差的关系以及电场力做功与物体动能变化的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此物体在OA段做匀加速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为15 W | |
B. | 此物体在AB段做匀速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为6W | |
C. | 此物体在AB段做匀加速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为15 W | |
D. | 此物体在OA段做匀速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为15 W |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该行星的自转周期与星体的半径 | |
B. | 围绕该行星做圆周运动的卫星的运行周期及轨道半径 | |
C. | 围绕该行星做圆周运动的卫星的运行周期及线速度 | |
D. | 引力在该行星表面处产生的加速度及在该行星“表面附近”运行的卫星的轨道半径 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卡文迪许通过扭秤实验,总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律 | |
B. | 卢瑟福通过α粒子散射实验提出原子核具有复杂结构 | |
C. | 牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量 | |
D. | 法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球能弹起的最大高度为1m | |
B. | 小球能弹起的最大高度为0.45m | |
C. | 小球弹起到最大高度的时刻为t2=0.80s | |
D. | 空气阻力与重力的比值为1:5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关 | |
B. | 在刀背上加上同样的压力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关 | |
C. | 在刀背上加上同样的压力时,顶角越大,分开其他物体的力越大 | |
D. | 在刀背上加上同样的压力时,顶角越小,分开其他物体的力越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这是两只完全相同的弹簧测力计 | |
B. | 作用力与反作用力大小相等、方向相反 | |
C. | 力是改变物体运动状态的原因 | |
D. | 弹力的大小与弹簧的形变量成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 任意时刻系统的总动量均为mv0 | |
B. | 任意一段时间内两物体所受冲量总是大小相等,方向相反 | |
C. | 当A、B两物体距离最近时,其速度相等,为$\frac{v_0}{2}$ | |
D. | 当A、B两物体距离最近时,弹簧的弹性势能最大,为$\frac{1}{2}$mv02 |
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