【题目】如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度与质量关系”的实验装置。
(1)在图示装置中,①是固定在小车上位移传感器的发射器部分,②是接收部分。在该实验中采用控制变量法,保持小车所受拉力不变,用钩码所受的重力作为小车所受拉力,为了减小实验误差,应使钩码质量尽量__________些。(填“大”或“小”)
(2)改变小车的质量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-1/M关系图线,
①如果摩擦力不能忽略,则画出的a-1/M图线为图示中的___________。(填“甲”或“乙”或“丙”)
②(单选题)该实验中某同学画出的图线中AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
【答案】小 丙 C
【解析】
试题分析:(1)在图示装置中,①是固定在小车上位移传感器的发射部分.在该实验中,应使钩码的质量远小于小车的质量,所以为了减小实验误差,应使钩码质量尽量小些.
(2)①加速度与质量倒数的图象可知,乙是不存在摩擦力;而丙有力仍没有加速度,则说明存在摩擦力;而甲还没有施加力,就有加速度,说明平衡摩擦力过度.
②据在某次实验中测得的多组数据可画出a-F关系图线.分析此图线的OA段可得出的实验结论是小车的质量一定,加速a与合力F成正比.由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;由实验原理,得而实际上可见A,B段明显偏离直线是由于没有满足造成的,故选项C正确.
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【题目】对于电场中A、B两点,下列说法正确的是( )
A. 电势差的定义式,说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比,与移动电荷的电量q成反比
B. A、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功
C. 将1C电荷从A点移到B点,电场力做1J的功,这两点间的电势差为1V
D. 电荷由A点移到B点的过程中,除受电场力外,还受其它力的作用,电荷电势能的变化就不再等与电场力所做的功
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【题目】太阳系的第二大行星土星的卫星很多,其中土卫五和土卫六绕土星的运动可近似看作圆周运动,下表是关于土卫五和土卫六两颗卫星的资料。两卫星相比
A. 土卫五绕土星运动的周期较小
B. 土卫五绕土星运动的线速度较小
C. 土卫六绕土星运动的角速度较大
D. 土卫六绕土星运动的向心加速度较大
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【题目】音箱装饰布网既美观又能阻止灰尘进入音箱内部,但是它又有不利的一面,对于音箱发出的声音来说,布网就成了障碍物,它障碍了声音的传播,造成了声音失真,有的生产厂家就把装饰布网安装了子母扣,这样听音乐时就可以把布网卸下来,从而获得高保真的听觉效果.听同样的音乐不卸下布网和卸下布网相比较,你认为声音损失掉的主要是( )
A.高频部分
B.低频部分
C.中频部分
D.不能确定
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【题目】利用如图的装置可以验证动量守恒定律.
(1)下面是一系列的操作,其中不必要的操作是:__________(填序号)
A.在桌边固定斜槽,使它的末端切线水平,在末端点挂上重垂线,并在地面已经铺好的纸上记录重垂线所指位置O点;
B.用天平称出两球的质量mA和mB;
C.用刻度尺测出球的直径d(两球直径相等),在纸上标出O′点;
D.测出A球释放位置的高度h;
E.测出桌面离地面的高度H;
F.不放置被碰小球B,让小球A从某点自由滚下,重复多次后记录落地点平均位置P;
G.调节斜槽末端右侧的小支柱,使其与斜槽末端等高,且距离等于球的直径,在小支柱上安放被碰小球B,让小球A从同一点自由滚下,重复多次后记录两球落地点平均位置M和N;
H.用米尺测量OP、OM、O′N的距离.
(2)实验中两球质量的关系应为mA _______ mB(填“<”、“=”或“>”).
(3)若动量守恒,则有关线段应满足的关系式为__________________________
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【题目】如图所示,在原点O处的质点(波源)做简谐运动,产生沿x轴正方向传播的简谐波,波速v=20m/s.为了接收这列波,在 x=200m 处设有一接收器(图中未标出).已知t=0时,波刚好传播到x=30m处,则下列说法中正确的是( )
A. 波源振动的周期为2s
B. x=40m处的质点在t=1s时位移最大
C. 接收器在t=8.5s时才能接收到此波
D. 若波源向x轴负方向移动,则在其移动过程中接收器接收到的波的频率将大于1Hz
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【题目】一束光穿过介质1、2、3时,光路如图所示,则( )
A. 介质2的折射率最大
B. 光线在介质2中的波长最长
C. 光在介质3中的速度最大
D. 入射光线到达时介质2和介质3的界面时,一定也发生反射
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【题目】某卫星经过八次点火变轨后,绕月球做匀速圆周运动。图中为该卫星运行轨迹的示意图(图中1、2、3…8为卫星运行中的八次点火位置),下列说法中正确的是( )
A. 卫星第2、3、4次点火选择在绕地球运行轨道的近地点,是为了有效地利用能源,提高远地点高度
B. 卫星沿椭圆轨道由近地点向远地点运动的过程中,加速度逐渐减小,速度逐渐减小,机械能守恒
C. 卫星沿椭圆轨道由远地点向近地点运动的过程中,卫星中的科考仪器处于超重状态
D. 卫星在靠近月球时需要紧急制动被月球所捕获,为此实施第6次点火,则此次发动机喷气方向与卫星运动方向相反
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