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【题目】一质点以初速度v0沿x轴正方向运动,若加速度方向沿x轴正方向。在加速度a的值由零逐渐增加到某一值后再逐渐减小到零的过程中

A. 速度一直在增大,直到加速度等于零为止

B. 位移一直在增大,直到加速度等于零为止

C. 速度先增大后减小,直到加速度等于零为止

D. 位移先增大后减小,直到加速度等于零为止

【答案】A

【解析】

知道加速度是描述速度变化快慢的物理量,判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系.判断位移大小的变化是看初位置与某位置的距离

由题意可知,加速度的方向始终与速度方向相同,质点做加速运动,加速度a的值由零逐渐增加到某一值后再逐渐减小到零的过程中速度一直在增大,直到加速度等于零为止,后做匀速直线运动,由于质点做方向不变的直线运动,所以位移一直在增大,故A正确,B、C、D错误;

故选A。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体在一条直线上运动,在运动的过程中,关于它的速度、速度改变量和加速度之间的关系,下列说法中不正确的是( )

A. 物体的加速度逐渐减小,而其速度却可能增加

B. 加速度的方向和速度改变量的方向相同

C. 物体的速度改变量大,其加速度不一定大

D. 物体的加速度方向保持不变,则其速度方向不会发生变化

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】照明供电线路的路端电压基本上是保持不变的.可是我们在晚上七八点钟用电高峰时开灯,电灯比深夜时要显得暗些,这是因为此时 ( )

A. 总电阻比深夜时大,干路电流小,每盏灯分到的电压就小

B. 总电阻比深夜时大,干路电流小,每一支路的电流就小

C. 总电阻比深夜时小,干路电流大,输电线上损失的电压大

D. 干路电流一定,支路比深夜时多,分去了一部分电流

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】杰出的科学家、思想家、艺术家等的创造性活动,对人类发展和社会进步,有着巨大的推动作用。阅读下列材料:

材料一反抗罗马教会的宗教改革还有更为深层的社会根源——教会森严的等级制度长期以来发展了一种政治世俗主义,削弱了其精神凝聚力,卷入了外交和军事纷争;教会信仰的极度虔诚和神灵与经常非宗教的、世俗的,以及唯利是图的教士阶层形成了鲜明对照;王室力量的兴起、民族主义和德意志的地方叛乱此起彼伏,与教皇和哈布斯堡神圣罗马帝国的普世野心针锋相对。

—塔纳斯《西方思想史》

材料二一些知名人士在讨论,谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。

—伏尔泰《哲学通信》

完成下列要求:

(1)据材料一,概括宗教改革发生的社会根源。结合所学知识指出马丁路德在这场改革中的核心主张。

(2)据材料二并结合所学知识,指出牛顿在认识宇宙方面的伟大理论成果。

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【题目】《荀子·议兵》中写道:“经桀作尧,譬之若以卵投石,以指绕沸。”,其中以卵击石意思为拿鸡蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。从物理学的角度看鸡蛋与石头相碰,下列说法中正确的是 ( )

A. 石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力

B. 石头对鸡蛋的力小于鸡蛋对石头的力

C. 石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力大小相等

D. 石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A. 爱因斯坦为了解释光电效应的规律,提出了光子说

B. 用某种频率的光不能使某金属发生光电效应,即使增大入射光光照强度也不能发生光电效应

C. 光电效应揭示了光具有波动性

D. 用一束绿光照射某金属,能发生光电效应,若改用紫光照射该金属,也一定能发生光电效应

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于静电现象的说法中正确的有

A.摩擦起电说明电荷可以创造

B.带电小球移至不带电金属球附近,两者相互吸引

C.处于静电平衡状态的导体,内部电势一定处处为零

D.接触带有精密电子元件的电路板时,最好先用手接触一下金属水管

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【题目】未来从库尔勒乘坐高铁到乌鲁木齐最快用时 2小时25分钟。列车 10 17分从库尔勒站出发,1242分到达乌鲁木齐站。关于该列车的运动描述,下列说法正确的是

A.“2小时 25分钟指的是时刻

B.“10 17指的是时间间隔

C.研究列车通过某一电线杆所用的时间,可将列车看成质点

D.研究列车从库尔勒到乌鲁木齐所用的时间,可将列车看成质点

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体受到三个共点力的作用下列四组力能使物体处于平衡状态的是(  

A. 20N﹑15N﹑4N B. 7N﹑8N﹑9N

C. 1N﹑8N﹑10N D. 5N﹑10N﹑20N

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