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7.2013年10月15日9时,我国发射神州五号飞船绕地球匀速运转14圈后于10月16日16时23分安全着陆,试求飞船离地面的高度h.(已知引力常量G=6.67×1011Nm2/kg2,地球的质量M=6.0×1024kg,地球的半径R=6.4×106m,地球表面的重力加速度g=9.8m/s2

分析 据题可得到飞船运行的周期,根据万有引力定律等于向心力可求得高度.

解答 解:答:14圈历时31小时又23分钟,则运动周期为:
T=$\frac{(31×60+23)×60}{14}$=8070s
根据万有引力提供向心力为:
$\frac{GmM}{(R+h)^{2}}=m(R+h)\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$
离地高度为:
h=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R=(1.8×1014-6.4×106)m
答:飞船离地面的高度为(1.8×1014-6.4×106)m

点评 决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论,并能根据题意结合向心力的几种不同的表达形式,选择恰当的向心力的表达式

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.无线通信是利用电磁波信号可以在自由空间中传播的特性进行信息交换的一种通信方式.其中的“蓝牙”技术在生活中很常见,它实际上是一种短距离无线电技术,利用“蓝牙”技术,能够有效地简化掌上电脑、笔记本电脑和移动电话手机等移动通信终端设备之间的通信.蓝牙”技术最明显的缺点是受距离限制,即设备间超过一定距离就无法通信.某中学物理学习小组设计了如下实验来研究移动设备的“蓝牙”通信能力,让两辆带有“蓝牙”通信能力且总质量相等的小车A、B分别沿左图示的足够长的轨道a1和b1匀速运动,如图1所示,两车的速度分别为vA=10m/s和vB=5m/s 同方向匀速行驶,两轨道的距离为d=5$\sqrt{3}$m,当两车间的距离超过L=10$\sqrt{3}$m时两车就无法“蓝牙”通信.
(1)若两车在直轨道上运动时所受的阻力大小与速度关系满足Ff=kv2(其中k为常数),求A、B两车在直轨道上匀速运动时发动机提供的机械功率之比为多少?
(2)求两车在直轨道上同方向运动的过程中,最长能连续通信多少时间?(忽略信号传递的时间)
(3)实验小组通过上述实验后发现,直线轨道会受场地的限制会影响实验的连续测试能力,决定将轨道改为圆形,如图2所示,让A、B两车分别在轨道a2和b2顺时针匀速圆周运动,轨道a2和b2的半径分别为R1=10m和R2=20m,求这种情形两车最长能连续通信多少时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,在竖直面内固定一光滑的硬质杆ab,杆与水平面的夹角为θ,在杆的上端a处套一质量为m的圆环,圆环上系一轻弹簧,弹簧的另一端固定在与a处在同一水平线上的O点,O、b两点处在同一竖直线上.由静止释放圆环后,圆环沿杆从a运动到b,在圆环运动的整个过程中,弹簧一直处于伸长状态,则下列说法正确的是(  )
A.圆环的机械能保持不变B.弹簧对圆环一直做负功
C.弹簧的弹性势能逐渐增大D.圆环和弹簧组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,得到一条很短的纸带,如图甲所示,纸带上记录了相邻的三个点,则(已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz)

(1)打下B点时小车的瞬时速度为0.22m/s(结果保留两位有效数字)
(2)小车的加速度大小是2.25m/s2.(结果保留三位有效数字)
(3)通过作图法可以减少偶然误差,该同学重新做实验,得到了一条较为理想的纸带,设纸带上起始点为O点,之后各点到O点的距离为x,做出x-t2图象,如图乙所示,则小车的加速度a=2.00m/s2(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.在篮球比赛中,某位同学获得罚球机会,他站在罚球线处用力将篮球投出,篮球约以1m/s的速度撞击篮筐.已知篮球质量约为0.6kg,篮筐离地高度约为3m,忽略篮球受到的空气阻力,则该同学罚球时对篮球做的功大约为(  )
A.1JB.10JC.50JD.100J

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图为火警报警器的部分电路,R1、R2为定值电阻,L为小灯泡,R3为半导体材料的热敏电阻,热敏电阻的阻值随温度升高而减小,伏特表在值班室里,当R3所在位置着火时以下说法错误的是(  )
A.电压表的示数增大B.R2中电流减小
C.小灯泡的功率减小D.电路的路端电压降低

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.两个可视为质点的物体相距为R时,其相互作用的万有引力大小为F.若将两物体间的距离增大为2R,其相互作用的万有引力大小变为(  )
A.4FB.2FC.$\frac{F}{2}$D.$\frac{F}{4}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.质量m的滑块A静止在光滑水平地面上,质量为2m的滑块B以初速度v0向左运动,并与A发生碰撞.
(1)若滑块A、B发生完全非弹性碰撞,求B碰撞过程中损失的机械能;
(2)若滑块A、B发生完全弹性碰撞,求碰撞后A、B的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题,为此,某同学设计了如下实验方案:

A.实验装置如图甲所示,一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起,调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;
B.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动,请回答下列问题:
①滑块做匀速直线运动时,打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是等间距;(填“等间距”或“不等间距”)
②若滑块质量为M、钩码质量为m,滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小为mg;
③当滑块沿长木板向下做匀加速直线运动时,某同学打出的一条纸带如图乙所示,用刻度尺测得计数点1、2、3、4到记数起点O的距离分别为3.15cm、12.40cm、27.70cm、49.05cm,由此可得,物体的加速度为6.06m/s2.(计算结果保留三位有效数字)
④若滑块质量为M、钩码质量为m,当打点计时器打下1、3点时滑块的速度粉笔二位V1和V3,1、3两点之间距离为s,重力加速度为g,需要验证的关系式为mgs=$\frac{1}{2}$MV32-$\frac{1}{2}$MV12(用题目中所给的物理量符号表示).

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