分析 (1)粒子先在电场中加速运动,由动能定理求解加速后的速度,即粒子进入磁场时的速度大小;
(2)在电场中运动时间最长的粒子沿+y轴出发作类平抛运动,后从Q点进入磁场,进入磁场的方向与NM的夹角为θ,由类平抛运动的规律求出θ.由牛顿第二定律和分位移公式、几何关系结合求解.
(3)设A点的电势为UA,C点的电势为UC,取P点零电势点,由动能定理求得UA、UC与动能的关系,由电场的特性和几何关系求解.
解答 解:(1)由动能定理得:$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}=qE•\overline{ON}$
代入数据解得:v=2×106m/s
(2)粒子在磁场中,由$Bqv=m\frac{{v}^{2}}{r}$
解得:r=0.2m
在电场中运动时间最长的粒子沿+y轴出发作类平抛运动,后从Q点进入磁场,进入磁场的方向与NM的夹角为θ,由类平抛运动的规律得:$cosθ=\frac{{v}_{0}}{v}$=$\frac{1×1{0}^{6}}{2×1{0}^{6}}=\frac{1}{2}$,则θ=60°
粒子在磁场中作匀速圆周运动从T点回到电场,由对称规律可得将在H点第一次与y轴相切,轨迹如图.对于O到Q的类平抛运动,有:
NQ=v0t
ON=$\frac{1}{2}$at2
由牛顿第二定律得 qE1=ma
联立解得:NQ=$\frac{0.4\sqrt{3}}{3}$m
弦长:QT=2rsinθ=$0.2\sqrt{3}$m
所以:yH=2 NQ+QT
解得:yH=$\frac{1.4\sqrt{3}}{3}$m
(3)粒子从P点进入磁场时的动能为:${E}_{kP}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=4{E}_{k0}$
MN右侧磁场空间内加一在xoy平面内的匀强电场后,设A点的电势为UA,C点的电势为UC,取P点零电势点,则由动能定理得:
q(UP-UA)=EkA-EkPq(UP-UC)=EkC-EkP
解得:${U}_{A}=-\frac{3{E}_{k0}}{q}$,${U}_{C}=-\frac{{E}_{k0}}{q}$
在AP连线上取一点D,设$\overline{PA}=3\overline{PD}$,则由匀强电场特性可知 UP-UA=3(UP-UD)
由几何知识可得:xA-xP=3(xD-xP)
解得:${U}_{D}=-\frac{{E}_{k0}}{q}={U}_{C}$,xD=0.3m=xC,即x坐标相同的两点为等势点,A点电势低于P点的电势,所加电场沿x轴正方向
则有:UP-UC=E2(xC-xP)
联立以上各式并代入数据解得:${E}_{2}=1.0×1{0}^{5}$N/C
答:
(1)粒子进入磁场时的速度大小是2×106m/s;
(2)在电场中运动时间最长的粒子射出后第一次到达坐标轴时的坐标是$\frac{1.4\sqrt{3}}{3}$m;
(3)所加电场强度E2的大小为1.0×105N/C,方向沿x轴正方向.
点评 本题考查带电粒子在电场中和磁场中的运动,理清粒子的运动规律是解决本题的关键,处理粒子在磁场中运动问题,要会确定粒子做圆周运动的圆心、半径和圆心角.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 液体分子的无规则运动称为布朗运动 | |
B. | 物体从外界吸收热量,其内能一定增加 | |
C. | 物体温度升高,其中每个分子热运动的动能均增大 | |
D. | 气体压强产生的原因是大量气体分子对器壁的持续频繁的撞击 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 粒子一定带负电 | |
B. | 粒子从M向O运动过程中所受电场力均匀增大 | |
C. | 粒子一定能通过N点 | |
D. | AO间的电场强度大于OB间的电场强度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0V | B. | 10V | C. | 100V | D. | 600V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 刚开始时OA板对球的支持力大小为$\frac{2\sqrt{3}}{3}$G | |
B. | 当OC线竖直时,两挡板对球的弹力大小均为$\frac{G}{2}$ | |
C. | OB板对球的弹力先减小后增大 | |
D. | OA板对球的弹力一直在减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源电压越低,金属套环跳得越高 | |
B. | 线圈匝数越多,金属套环跳得越高 | |
C. | 如果保待开关闭合,金属套环将停留在某一高度 | |
D. | 如果换成直流电源,金属套环将静止不动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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