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    20．气球吊着两个质量相同的重物以10m/s的速度匀速上升，两个重物之间用轻弹簧连接，重力加速度为g，若在距离地面上方10m处绳子突然断裂，在断开瞬间A、B的加速度分别为a1、a2，下列说法中正确的是（以向上为正方向）（　　）
    A．a1=g　a2=gB．a1=2g　a2=0C．a1=-2g　a2=0D．a1=0　a2=g

    分析 气球和重物一起以10m/s的速度上升，当到达一定高度后，绳子断开，物体与气球脱离，这个物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态，所以物体要继续上升一段距离，然后由于受重力作用再下降．断开细线后，弹簧的弹力不能突然改变，但绳子的力立即为零，再分别对AB受力分析，求解出合力并运用牛顿第二定律求解加速度．

    解答 解：剪断细线前，对AB整体受力分析，受到总重力和细线的拉力而平衡，故T=2mg；再对物体A受力分析，受到重力、弹簧的拉力；
    剪断细线后，重力和弹簧的弹力不变，细线的拉力减为零，故物体A受到的力的合力等于2mg，向下，所以a1=-2g，
    物体B受到的力不变，合力为零，所以a2=0，故C正确，ABD错误．
    故选：C

    点评 本题是力学中的瞬时问题，关键是先根据平衡条件求出各个力，然后根据牛顿第二定律列式求解加速度；同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比，来不及突变，而细线的弹力是有微小形变产生的，故可以突变．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．某同学要测绘一个额定电压为2.5V，额定电流约为0.5A的小灯泡的伏安特性曲线．

    （1）选择好器材后，连接实物如图乙所示，闭合开关后发现无论怎样移动滑动变阻器的滑动触头，电流表的示数都不为零，请指出错误的连线并改正（在图乙上修改，错误的连线打“×”，缺少的线用笔画线补上）．
    （2）根据测量的数据，在图丙中的方格坐标纸中描点作出小灯泡的伏安特性曲线，由图线可知小灯泡的额定功率为1.2W（保留两位有效数字）．
    （3）将该小灯泡与电动势为3.0V、内阻为15.0Ω的干电池组及一个滑动变阻器串联成闭合回路，当滑动变阻器连入电路的阻值为13Ω时，干电池组的输出功率最大（保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．在研究自感现象的实验中，用两个完全相同的灯泡A、B与自感系数很大的线圈L和定值电阻R组成如图所示的电路（线圈的直流电阻可忽略，电源的内阻不能忽略），关于这个实验下面说法中正确的是（　　）
    A．闭合开关的瞬间，A、B一起亮，然后A熄灭
    B．闭合开关的瞬间，B比A先亮，然后B逐渐变暗
    C．闭合开关，待电路稳定后断开开关，B逐渐变暗，A闪亮一下然后逐渐变暗
    D．闭合开关，待电路稳定后断开开关，B灯中的电流方向为从右向左

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．图甲为一理想变压器，ab为原线圈的两端点，cd为副线圈的两端点，原线圈输入正弦交变电压的v-t图象如图乙所示，若在cd间接一只R=40ΩD电阻，电阻消耗的功率为P=20W，试求：
    （1）在原线圈两端输入的交流电压的瞬时值uab的表达式；
    （2）ab和cd间线圈的匝数比$\frac{{n}_{ab}}{{n}_{cd}}$；
    （3）将cd间电阻R拆去，改接上一只内阻r=10$\sqrt{2}$Ω的电动机，若除电动机的内阻外，不考虑其他因素带来的能量损失，则该电动机的最大输出功率为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（　　）
    A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大
    C．当加速度减小到零时，汽车静止D．以上说法都有可能

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示为一质点做简谐运动时描绘出的质点的位移随时间变化的函数图象，则下列正确的说法是（　　）
    A．该质点做简谐运动时的振动周期4s
    B．该质点10s内通过的路程为20cm
    C．t=3s时质点的加速度为零，运动方向沿x轴负方向
    D．t=0.5s和t=1.5s时质点的位移大小相等、方向相反
    E．t=1s和t=4s时质点的速度大小相等、方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．相隔一定距离的电荷或磁体间的相互作用是怎样发生的？这是一个曾经使人感到困惑、引起猜想且有过长期争论的科学问题．19世纪以前，不少物理学家支持超距作用的观点．英国的迈克尔•法拉第于1837年提出了电场和磁场的概念，解释了电荷之间以及磁体之间相互作用的传递方式，打破了超距作用的传统观念．1838年，他用电力线（即电场线）和磁力线（即磁感线）形象地描述电场和磁场，并解释电和磁的各种现象．下列对电场和磁场的认识，正确的是（　　）
    A．法拉第提出的磁场和电场以及电力线和磁力线都是客观存在的
    B．处在电场中的电荷一定受到电场力，在磁场中的通电导线一定受到安培力
    C．电场强度为零的地方电势一定为零，电势为零的地方电场强度也为零
    D．通电导体与通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动，传送带与水平方向成θ角，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ．下列关于此过程说法中正确的是（　　）
    A．物体受到重力、摩擦力、支持力的作用
    B．物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力
    C．由于惯性，物体不需要摩擦力的作用就能向上匀速运动
    D．物体受到摩擦力的大小为μmgcosθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．图示为某电场的等势面，下列说法正确的是（　　）
    A．A点处的电场强度一定比B点处的电场强度大
    B．A点处的电场强度一定比B点处的电场强度小
    C．A点的电势一定比B点的电势高
    D．A点的电势一定比B点的电势低

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