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16.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,不正确的说法是(  )
A.库仑发现了电流的磁效应
B.爱因斯坦创立了相对论
C.法拉第发现了电磁感应现象
D.牛顿提出了万有引力定律奠定了天体力学的基础

分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可

解答 解:A、电流的磁效应发现者是奥斯特,故A错误;
B、爱因斯坦创立了相对论,故B正确;
C、法拉第发现了电磁感应现象,故C正确;
D、牛顿提出了万有引力定律奠定了天体力学的基础,故D正确.
本题选错误的,故选:A

点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.质点在xoy平面内运动的轨迹如图所示,已知质点在y方向的分运动是匀速运动,则关于质点速度大小的描述正确的是(  )
A.速度始终增大B.先加速运动后减速运动
C.先减速运动后加速运动D.不能确定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于电源的说法,正确的是(  )
A.电源向外提供的电能越多,表示电动势越大
B.电动势就是电源两端的电压
C.电源的电动势与外电路有关.外电路电阻越大,电动势就越大
D.电动势越大的电源,将其他形式的能转化为电能的本领越大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某小组测量木块与木板间动摩擦因数,实验装置如图甲所示.

(1)测量木块在水平木板上运动的加速度a.实验中打出的一条纸带如图乙所示.从某个清晰的点O开始,每5个打点取一个计数点,依次标出1、2、3…,量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时,1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得$\overline{{v}_{1}}$=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$,$\overline{{v}_{2}}$=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$,$\overline{{v}_{3}}$=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$…. 作出$\overline{v}$-t图象如图丙所示.图线的斜率为k,截距为b.则木块的加速度a=2k;b的物理意义是O点的瞬时速度.
(2)实验测得木块的加速度为a,还测得钩码和木块的质量分别为m和M,已知当地重力加速度为g,则动摩擦因数μ=$\frac{mg-(m+M)a}{Mg}$.
(3)关于上述实验,下列说法中错误的是C.
A.木板必须保持水平
B.调整滑轮高度,使细线与木板平行
C.钩码的质量应远小于木块的质量
D.纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.以下说法正确的是(  )
A.2N的力能够分解成6N和3N的两个分力
B.10N的力可以分解成5N和4N的两个分力
C.6N的力能够分解成2N和3N的两个分力
D.10N的力可以分解成10N和10N的两个分力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同),则由表可知(  )
 实验次数 小木块运动状态弹簧秤读数(N) 
 1 静止 0.4
 2 静止 0.6
 3 加速 0.7
 4 匀速 0.5
 5 减速 0.3
A.木块受到的最大摩擦力为0.7N
B.木块受到的最大静摩擦力一定为0.6N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有两次是相同的
D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于功的概念,以下说法正确的是(  )
A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量
B.功有正、负之分,所以功也有方向性
C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移
D.一个力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,当开关S闭合时,电源内外电路消耗的总功率为24W,外电路消耗的功率为20W,电源内电阻r=1Ω,电阻R1=11Ω,则R1消耗的功率为9W(保留整数);当开关S断开时,电源内外电路消耗的总功率为12W.

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