在物理学发展过程中.观测.实验.假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用．下列叙述符合史实的是( )A．法拉第在实验中观察到.在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中.会出现感应电流B．奥斯特在实验中观察到电流的磁效应.该效应解释了电和磁之间存在联系C．洛伦兹根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性.提出了分子电流假说D� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用．下列叙述符合史实的是（　　）

	A．	法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，会出现感应电流
	B．	奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，该效应解释了电和磁之间存在联系
	C．	洛伦兹根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说
	D．	楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化

分析根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

解答解：A、法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，不会出现感应电流．故A错误．
B、1820年，丹麦物理学家奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系．故B正确．
C、安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说，很好地解释了磁化现象．故C错误．
D、楞次在分析了许多实验事实后提出楞次定律，即感应电流应具有这样的方向，感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化．故D正确．
故选：BD

点评本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

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科目：高中物理 来源： 题型：解答题

14．某市质监局对市场上出售的纯净水质量进行了抽测，结果发现竞有九成样品的细菌超标或电阻率不合格（电阻率是检验纯净水是否合格的一项重要指标）．
①对纯净水样品进行检验时，将采集的水样装入绝缘性能良好的塑料圆柱形容器内（如图甲），容器两端用直径为D的金属圆片电极密封（忽略容器壁的厚度）制成检查样品．实验步骤如下：
A．用螺旋测微器测量样品的其厚度L；
B．选用多用电表的电阻“×1k”挡，按正确的操作步骤测此塑料圆柱形容器的电阻，表盘的示数如图乙所示，则该电阻的阻值约为22kΩ；

C．为更精确地测量其电阻，可供选择的器材如下：
电流表A₁（量程1mA，内阻约为2Ω）；
电流表A₂（量程100uA，内阻约为10Ω）；
电压表V₁（量程lV，内阻r=10kΩ）；
电压表V₂（量程l5V，内阻约为30kΩ）；
定值电阻R₀=10kΩ；
滑动变阻器R（最大阻值5Ω）；
电源E（电动势约为4V，内阻r约为1Ω）；
开关，导线若干．
为了使测量尽量准确，电压表应选V₁，电流表应选A₂．（均填器材代号）
②根据你选择的器材，请在如图3的线框内画出实验电路图；
③该检验样品的厚度为L，直径为D，若用以上电路测量电压表的示数为U，电流表的示数为I，则检验样品的电阻率为ρ=$\frac{（Ur+{UR}_{0}）π{D}^{2}}{4IrL}$（用相应物理量的字母表示）．

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科目：高中物理 来源： 题型：解答题

15．如图1所示质量为M=2kg，长度为L₁长木板B静止在光滑的水平面上．距木板右侧s=0.5m处有一固定轨道，水平部分CD的长度L₂=3m，右端部分为一竖直的光滑半圆轨道DEF，半径R=1m，半圆与水平部分在D点相切．某时刻质量为m=1kg的小滑块A以v₀=6m/s水平速度从长木板B的左端滑上木板，之后A、B向右运动．当长木板B与平台CD碰撞瞬间小滑块A的速度为v₁=4m/s，并且此时小滑块A恰好滑上平台．在此过程中二者的速度时间图象如图2所示．设长木板B与平台CD碰后立即粘连在一起，小滑块与长木板B的动摩擦因数为μ₁未知，平台CD间的动摩擦因数为μ₂=0.1，g=10m/s²．求：

（1）碰撞瞬间木板B的速度大小和木板B长度L₁
（2）小滑块A通过D点时对轨道的压力大小
（3）小滑块最终停止的位置．

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科目：高中物理 来源： 题型：解答题

12．

为了比较准确的测量阻值约为100Ω的定值电阻R_x，实验室提供如下实验器材：
A．电动势E=6V，内阻很小的直流电源
B．量程5mA，内阻为R_A1=50Ω的电流表
C．量程0.6A，内阻为R_A2=0.2Ω的电流表
D．量程6V，内阻R_V约为15kΩ的电压表
E．定值电阻R₁=5Ω
F．定值电阻R₂=500Ω
G．最大阻值15Ω，最大允许电流2A的滑动变阻器
H．最大阻值15kΩ，最大允许电流0.5A的滑动变阻器
I．开关一个，导线若干
（1）为了能比较精确地测量R_x的电阻值，电流表应选用B（填“B”或“C”）、定值电阻应选
用E（填“E”或“F”）、滑动变阻器应选用G（填“G”或“H”）；
（2）请根据所选用的实验器材，设计测量电阻的电路，并在方框中画出电路图；
（3）如果电压表的示数为U（单位为“V”），电流表的示数为I（单位为“A”），则待测电阻的计算式为R_x=$\frac{{R}_{1}（U-I{R}_{A1}）}{I（{R}_{A1}+{R}_{1}）}$（表达式中所用到的电阻值必须用对应的电阻符号表示，不得直接用数值表示）．

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科目：高中物理 来源： 题型：选择题

19．