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某人在地面上用弹簧测力计称得其体重为490 N.他将弹簧测力计移至
电梯内称其体重,t0至t3时间段内,弹簧测力计的示数如图10所示,电梯运行的v-t
图可能是图11中的(取电梯向上运动的方向为正)                           (  )
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由G-t图象知:t0~t1时间内该人具有向下的加速度,t1~t2时间内该人 匀速或静止,t2~t3时间内,该人具有向上的加速度,因此其运动情况可能是:t0~t3时间内 
故A、D正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)雨滴接近地面的过程可以看做匀速直线运动,此时雨滴的速度称为收尾速度.某同学在一本资料上看到,雨滴的收尾速度v与雨滴的半径r成正比,由此该同学对雨滴运动中所受的阻力F作了如下几种假设:
(1)阻力只与雨滴的半径成正比,即F=kr(k为常数).
(2)阻力只与速度的平方成正比,即F=kv2(k为常数).
(3)阻力与速度的平方和半径的乘积成正比,即F=krv2(k为常数).
你认为哪种假设能够解释雨滴收尾速度与半径成正比这一关系?请写出推导过程.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA、mB的物体得出的两个加速度a与力F的关系图线.由图线分析可知 (  )

A.两地的重力加速度gA>gB             B.mA<mB
C.两地的重力加速度gA<gB             D.mA>mB

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

小孩从滑梯上滑下的运动 可看做匀加速直线运动,质量为M的小孩单独从滑梯上滑下,加速度为a1;该小孩抱着一只质量为m的小狗再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为a2,则a1和a2的关系为(    )
A.a1=a2B.a1=a2
C.a1=a2D.a1=a2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

同种材料制成的两个物体A、B,且m­A=2mB,放在同一粗糙的水平面上处于静止,现用水平力F推A,产生的加速度为a,若用F水平推B,使 B产生的加速度为(  )
A、等于a                 B、等于2a
C、大于a、小于2a         D、大于2a

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2011年上杭联考)如图2-3-9,两个质量都为m的小球AB用轻杆连接后斜靠在墙上处于平衡状态,已知墙面光滑,水平地面粗糙,现将A球向上移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较,地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是(  )

图2-3-9
A.N不变,f增大   
B.N不变,f减小
C.N增大,f增大
D.N增大,f减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中,按实验要求装置好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在下面的横线上:____________________.
A.保持小盘和砝码的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
B.保持小车质量不变,改变小盘和砝码的质量,测出加速度,重复几次
C.用天平测出小车和小盘的质量
D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动
E.挂上小盘,放进砝码,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列
的点
F.根据测量的数据,分别画出a-F和a-的图线

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,A、B间的圆弧线表示位于竖直面内的圆周轨道,其A端与圆心等高,B端在圆心的正下方,已知轨道半径R=1.0m,一个质量m=1.0kg的小物体自A端由静止开始沿轨道下滑,当它滑到B点时,它对B点的压力N=19N,求小物体沿轨道下滑过程中滑动摩擦力所做的功。(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

消防队员为缩短下楼的时间,往往抱着竖直的杆直接滑下.假设一名质量为60 kg、训练有素的消防队员从七楼(即离地面18 m的高度)抱着竖直的杆以最短的时间滑下.已知杆的质量为200 kg,消防队员着地的速度不能大于6 m/s,手和腿对杆的最大压力为1 800 N,手和腿与杆之间的动摩擦因数为0.5,设当地的重力加速度g=10 m/s2.假设杆是固定在地面上的,杆在水平方向不移动.试求:
(1)消防队员下滑过程中的最大速度;
(2)消防队员下滑过程中杆对地面的最大压力;
(3)消防队员下滑的最短的时间.

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