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    【题目】图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图，中间的表示人的重心。图个点在图甲中没有画出。取重力加速度g＝10 m/s2。根据图象分析可知（ ）。

    A.人的重力为1500NB.b点是此人下蹲至最低点的位置

    C.c点位置人处于超重状态D.d点的加速度大小为20m/s2

    【答案】CD

    【解析】

    A. 在a点，人站在传感器上还没动作，此时，人受力平衡，故压力等于重力，所以，人所受的重力为500N，故A错误；

    B. b点是人下蹲时加速度最大的时候，此时速度方向向下，人继续下蹲，在压力又等于重力前，合外力向下，人加速下蹲，故B错误；

    C. c点位置人所受支持力大于重力，处于超重状态，故C正确；

    D. 人在d点的合外力为

    由牛顿第二定律可得：人在d点的加速度大小等于

    故D正确。

    故选CD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，粗细均匀的等臂U形管竖直放置，其左管封闭有一定量的气体，右管开口与大气相通，左右两侧被水银柱隔开。平衡时测得左管内气柱的长度为L，右管内水银面高于左管内水银面0.2L。现从右管开口处用一不计厚度的活塞缓慢向下压气体，已知活塞与管密封良好，大气压强为相当于3L汞柱产生的压强。若整个过程中气体温度保持不变，求活塞压下多少距离时左右两管水银面的高度差再次变为0.2L。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，真空中两个等量正点电荷分别放置在M、N两点，在MN的连线上a、b两点关于中点O对称，MN连线的中垂线上的两点c和d关于O点对称，下列说法中正确的是（　　）

    A.质子在a点的电势能大于在c点的电势能

    B.a点的电场强度等于b点的电场强度

    C.把电子从a点移到c点电场力做的功等于把电子从d点移到b点电场力做的功

    D.把电子从c点移到d点过程中，电场力一直做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面倾角为θ，位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面顶点B水平抛出，小球到达斜面经过的时间为t，重力加速度为g，B到斜面底边的竖直高度为h，则下列说法中正确的是(　　)

    A.若小球以最小位移到达斜面，则B.若小球以最小位移到达斜面，则

    C.若小球能击中斜面中点，则D.若小球垂直击中斜面，则

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，电路中为阻值为的定值电阻，R为电阻箱，电源内阻不可忽略，A为理想电流表，当电阻箱阻值为时，电流表示数为2A；当电阻箱阻值为时，电流表示数为1A。

    (1)求电源的电动势和内电阻；

    (2)调节电阻箱的阻值，当R为多少时，R0消耗功率最大，最大是多少？

    (3)当R为多少时，R消耗的功率最大，最大是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案；如图所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端与桌面相切），B是质量为m的滑块（可视为质点）．

    第一次实验，如图（a）所示，将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1；

    第二次实验，如图（b）所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P′点，测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P′ 间的水平距离x2．

    （1）在第二次实验中，滑块在滑槽末端时的速度大小为_____________．（用实验中所测物理量的符号表示，已知重力加速度为g）．

    （2）通过上述测量和进一步的计算，可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ，下列能引起实验误差的是（_______）

    A．h的测量 B．H的测量 C．L的测量 D．x2的测量

    （3）若实验中测得h＝15cm、H＝25cm、x1＝30cm、L＝10cm、x2＝20cm，则滑块与桌面间的动摩擦因数μ＝_________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现提供下列器材，用来探究“小灯泡的伏安特性曲线”，并测定小灯泡的额定功率：

    A.待测小灯泡L，额定电压6V，额定功率约为3W

    B．电流表A，量程0.6A，内阻约0.5Ω

    C．电压表V，量程3V，内阻5kΩ

    D．滑动变阻器R1，最大阻值20Ω，额定电流1A

    E.电源E，电动势10V，内阻很小

    F.定值电阻=10kΩ

    G.开关S，导线若干

    ①电压表量程小于小灯泡的额定电压，如何利用题中所给器材完成实验，请在图甲的虚线框内画出实验电路图；

    （____）

    ②图乙为某同学根据实验数据描绘的小灯泡伏安特性曲线，它不是直线而是曲线的原因是_____；

    ③实验中，测小灯泡的额定功率时，电压表V的示数应调为_____V；

    ④图乙为根据实验数据描绘的小灯泡的伏安特性曲线，则小灯泡的额定功率约为_____W；如果将此小灯泡与R=8Ω定值电阻串联，接在6V恒定电压上，小灯泡上实际消耗的功率约为_________W。（结果只要求保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t变化的图像如图所示，在0~8s内，速度最大的时刻是第__________s末，距离出发点最远的是第_______s末。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验。

    （1）下面列出了一些实验器材：

    电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、天平（附砝码）。除以上器材外，还需要的实验器材有_________（选填选项前的字母）。

    A．秒表 B．刻度尺

    C．低压直流电源 D．低压交流电源

    （2）实验时把长木板右端垫高，在不挂砂桶且计时器打点的情况下，轻推一下小车，使小车拖着纸带做匀速运动，这样做的目的是____________________。

    （3）长木板右端高度调好后，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，图a是打点计时器打出的一条清晰的纸带。图中标出了A、B、C三个计数点，相邻计数点之间的时间间隔为T。A、B间的距离x1，A、C间的距离x2。则实验中该小车加速度的大小a =_________（结果用上述字母表示）。

    （4）某同学通过数据处理作出了如图b所示的加速度a随合力F变化的图像，从图中可以看出图线是一条经过原点的直线。由此图像可得a – F图像的表达式为________，小车和砝码的质量约为_________kg（结果保留两位有效数字）。

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