分析 (1)小球从最低点运动到与竖直方向的夹角θ=60°时的最高点,对小球在该过程运用动能定理求出球在最低点时的速度,再根据牛顿第二定律即可求出小球在最低点时,轻绳中的张力;
(2)既然已经知道小球的速度,那么滑块的速度利用动能定理可解.
(3)绳子上的力是变力,只能根据动能定理求绳子对滑块做的功.
解答 (1)设小球在最低点速度为v1,绳张力为T,小球从最低点运动到与竖直方向的夹角θ=60°时的最高点,
对小球在该过程运用动能定理可得:mgL(1-cos60°)=$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$ ①
在最低点,由牛顿第二定律:T-mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{L}$②
联立①②式得:v1=$\sqrt{gL}$,T=2mg
(2)滑块与挡板接触前,设滑块速度为v2,对系统运用动能定理:mgL=$\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$+$\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$③
可得:v2=$\sqrt{gL}$
(3)对开始阶段下摆过程中的小球应用动能定理有:mgL+W=$\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$
得绳子拉力对小球做功:W=-$\frac{1}{2}$mgL
答:(1)小球在最低点时,轻绳中的张力为2mg;
(2)滑块与挡板刚接触前瞬间,滑块的速度为$\sqrt{gL}$;
(3)小球从释放到第一次到达最低点的过程中,绳的拉力对小球做功的大小为-$\frac{1}{2}$mgL.
点评 本题考查动能定理的综合运用,解题关键是要分好过程,明确每个过程的运动形式,进而选择合适的规律解决,难度适中,本题也可以运用水平方向的动量守恒和功能关系结合解决.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
速度(m/s) | 反应距离(m) | 制动距离(m) |
10 | 16 | 20 |
15 | 24 | X |
25 | Y | 80 |
A. | X=45,Y=48 | B. | X=45,Y=40 | C. | X=50,Y=48 | D. | X=50,Y=40 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿、库仑和法拉第 | B. | 牛顿、库仑和安培 | ||
C. | 卡文迪许、奥斯特和安培 | D. | 伽利略、奥斯特和法拉第 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 始终不变 | B. | 先增大,后减小 | C. | 逐渐减小 | D. | 先减小,后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a光比b光更容易发生衍射现象 | |
B. | a光的频率大于b光的频率 | |
C. | 在水中a光的速度比b光的速度小 | |
D. | 当a,b两种光从水射向空气时,a光的临界角小于b光的临界角 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可求△t和加速度a的大小 | B. | △t和加速度a的大小均不可求 | ||
C. | 可求x,x=$\frac{(3{x}_{2}-{x}_{1})^{2}}{8({x}_{1}-{x}_{2})}$ | D. | 可求x,x=$\frac{(3{x}_{2}-{x}_{1})^{2}}{2({x}_{1}-{x}_{2})}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两物体将向左运动 | B. | 两物体将向右运动 | ||
C. | 两物体组成的系统损失的动能最小 | D. | 两物体组成的系统没有动能损失 |
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