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【题目】一定质量的理想气体从状态a开始,经历三个过程abbcca回到原状态,其V-T图象如图所示,papbpc分别表示状态abc的压强,下列判断正确的是

A. 过程ab中气体一定吸热

B. pc=pb>pa

C. 过程bc中分子势能不断增大

D. 过程bc中每一个分子的速率都减小

E. 过程ca中气体吸收的热量等于对外做的功

【答案】ABE

【解析】

根据理想气体状态方程可知在V-T图象中,图线上各点与坐标原点的连线斜率代表压强,斜率越大压强越小,分析各条图线的变化可知;

A、过程ab中气体的体积不变,没有做功;温度升高,内能增大,所以气体一定吸热,故A正确;

B、设a状态的压强为,则由理想气体的状态方程可知:,所以:,同理:,解得:,所以:,故B正确;

C、由于气体分子之间的作用力可以忽略不计,所以过程bc中分子势能不变,故C错误;

D、温度是分子的平均动能的标志,是大量分子运动的统计规律,对单个的分子没有意义,所以过程bc中气体的温度降低,分子的平均动能减小,并不是每一个分子的速率都减小,故D错误;

E、由图可知过程ca中气体等温膨胀,内能不变,对外做功,根据热力学第一定律可知,气体吸收的热量等于对外做的功,故E正确;

故选ABE

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【题目】空间同一直线上ABCD处分别固定放置点电荷q1q2q3q4,已知q1q4带等量正电荷, q2q3带等量负电荷,四点电荷在AD中垂线P点场强E=0APBP与直线AD夹角分别为30°45°,BO=OC,PO=OP,将电荷Q先从P点移到O点、再从O点移到P’点,电场力做功分别为W1W2,q1q2电荷量的比值、W1W2的关系正确的是

A. 电荷量之比为, W1=-W2

B. 电荷量之比为, W1=W2

C. 电荷量之比为2, W1=-W2

D. 电荷量之比为2, W1=W2

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【题目】如图所示,一个均匀带电的橡胶圆盘处在竖直面内,可以绕过其圆心的水平轴高速转动,当它不动时,放在它左侧轴线上的小磁针处于静止状态,当橡胶圆盘高速旋转时,小磁针的N极向右偏转,则可能是

A. 橡胶圆盘带负电,从左向右看逆时针旋转

B. 橡胶圆盘带负电,从左向右看顺时针旋转

C. 橡胶圆盘带正电,从左向右看逆时针旋转

D. 橡胶圆盘带正电,从左向右看顺时针旋转

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【题目】一质量为m的质点以速度v0匀速直线运动,在t=0时开始受到恒力F作用,速度大小先减小后增大,其最小值为v=0.5v0,由此可判断( )

A. 质点受力F作用后一定做匀变速曲线运动

B. 质点受力F作用后可能做圆周运动

C. t=0时恒力F与速度v0方向间的夹角为60

D. t=时,质点速度最小

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【题目】如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U,电容器已带电,若增大两极板间的距离,指针张角_____(填增大减小不变),AB两板间的场强大小_____(填增大”“减小不变)。

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【题目】一只量程为15V的电压表,串联一个3kΩ的电阻后,再去测量实际电压为15V的路端电压时,电压表示数为12V,那么这只电压表的内阻是_____.用这串联着3kΩ电阻的电压表测量某段电路两端电压时,如果电压表的示数为4V,则这段电路的电压实际为_____V

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【题目】物理兴趣小组的同学用如下器材测定一节干电池的电动势和内阻:

直流电流表(量程00.6A.03A;内阻约

直流电压表(量程03V.015V;内阻约5kΩ

定值电阻R0(阻值近似为

滑动变阻器R010Ω.2A

待测电池(电动势和内阻未知)

有两个小组的同学分别设计了如图所示的两个实验方案,然后这两个小组的同学按正确的实验步骤进行了实验。试分析下列问题(结果保留三位有效数字)。

(1)实验后两个小组的同学将他们的实验数据做在同一个UI坐标中,得到了如图所示的两条伏安特性曲线。图中两图线在纵轴上的截距相同,由图可知,被测电源的电动势E_____V.电源的内阻r_____Ω

(2)本实验中提供的定值电阻的阻值R0_____Ω

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【题目】如图甲所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,线圈B中通以如图乙所示的交变电流,设t=0时电流沿逆时针方向(图中箭头所示).对于线圈A,在t1t2时间内,下列说法中正确的是(  )

A. 有顺时针方向的电流,且有扩张的趋势 B. 有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势

C. 有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势 D. 有逆时针方向的电流,且有收缩的趋势

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【题目】如图所示,水平地面附近,小球B以初速度v斜向上瞄准另一小球A射出,恰巧在B球射出的同时,A球由静止开始下落,不计空气阻力.则两球在空中运动的过程中(  )

A. A做匀变速直线运动,B做变加速曲线运动

B. 相同时间内B速度变化一定比A的速度变化大

C. 两球的动能都随离地竖直高度均匀变化

D. AB两球一定会相碰

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