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1.甲乙两个物体分别放在广州和北京,它们随着地球一起转动时,则(  )
A.甲和乙的线速度相等B.甲和乙的角速度相等
C.甲的角速度大,乙的线速度大D.甲的线速度大,乙的角速度大

分析 同轴转动,角速度和周期相同,根据公式v=ωr,线速度与半径成正比.

解答 解:甲、乙两个物体分别放在广州和北京,它们随地球一起转动时它们的周期相同,角速度相同;
但半径不同,甲的半径大于乙的半径,由线速度和角速度的关系v=ωr知,甲的线速度大于乙的线速度;
故ACD错误,B正确;
故选:B.

点评 解答本题要明确同轴转动的圆周运动周期相同,知道描述圆周运动的物理量之间的关系,还要会判断甲乙的半径大小关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于对匀变速直线运动的认识正确的是(  )
A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动
B.匀变速直线运动的加速度是一个恒量
C.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动
D.匀变速直线运动就是速度变化量为零的运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力.a、b、c、d为x轴上四个特定的位置.现把乙分子从a处由静止释放,则以下判断正确的是(  )
①乙分子由a到b做加速运动,由b到c做减速运动
②乙分子由a到c做加速运动,到达c时速度最大
③乙分子由a到b的过程中,两分子间的分子势能一直减小
④乙分子由b到d的过程中,两分子间的分子势能一直增大.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,在水平平台ABC上,一质量m=2kg物体受到一个水平F=10N的拉力作用从A点由静止开始运动,运动s1=2m后到达B点撤去拉力F,又滑行了一段位移后从平台边缘C点飞出,物体恰好能够垂直撞到倾斜角θ=37°的斜面D点上,已知平台离斜面碰撞点的高度h=0.8m,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s.

求:(1)物体在平台边缘C点时的速度;
(2)撤去F后滑行的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.在“验证机械能守恒定律”的实验中,电磁打点计时器所用电源的频率为50Hz,实验中学的重力加速度值取9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.

(1)如图1为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤.为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有AD
A、刻度尺   B、秒表     C、0~12V的直流电源   D、0~12V的交流电源
(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点O的距离如图2所示,那么:
①纸带的左端与重物相连(填“左”或“右”)
②电磁打点计时器打下计时点B时,重物的速度vB=0.98m/s(结果保留两位有效数字)
③从起点O到打下计时点B的过程中重力势能减少量是△EP=0.49J,此过程中物体动能的增加量△Ek=0.48J(结果保留两位有效数字)
④通过计算,数值上△Ep>△Ek(填“>”、“=”或“<”),这是因为实验中有阻力.
⑤实验的结论:在实验误差允许范围内,机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.太空舱绕地球飞行时,下列说法不正确的是(  )
A.太空舱作匀速圆周运动所需的向心力由地球对它的吸引力提供
B.太空舱内宇航员感觉舱内物体失重
C.太空舱内无法使用天平
D.地球对舱内物体无吸引力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.已知地球质量是月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的4倍,地球上发射近地卫星的环绕速度为8km/s,那么在月球上发射一艘靠近月球表面运行的宇宙飞船,它的环绕速度为多少.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图,细线的一端固定,另一端系着小球,小球在如图的平面内做匀速圆周运动,细线与竖直方向的夹角为θ,细线长为l,小球的质量为m.
求:(1)细线所受拉力的大小
(2)小球圆周运动的角速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,小车B静止于水平轨道上,其左端固定一根劲度系数为k的弹簧,小车B及弹簧总质量为m2.小车A的质量为m1,从高出水平轨道h处由静止开始沿曲轨下滑,在水平轨道上与B发生作用,若轨道光滑,求:
(1)弹簧压缩量最大时两车速度;
(2)弹簧压缩量最大时的弹性势能.

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