A. | B与水平面间的摩擦力增大 | |
B. | 地面对B的弹力增大 | |
C. | 悬于墙上的绳所受拉力不变 | |
D. | A、B静止时,图中α、β、θ 三角始终相等 |
分析 对A分析可知绳上的拉力不变,再对B分析,作出受力分析图,根据共点力的平衡条件可得出摩擦力的变化;分析滑轮受力由力的合成与分解可得出夹角的大小关系.
解答 解:A、对A分析,由于A处于静止,故绳子的拉力等于A的重力;绳子对B的拉力也保持不变,等于A的重力;对B分析,B向右移动时,绳与地面的夹角减小,绳水平分量增大,而水平方向B受力平衡,摩擦力增大;故A正确;
B、B向右移动时,绳与地面的夹角减小,绳拉力竖直分量减小,则支持力变大;故B正确;
C、由于两绳间夹角增大,而两拉力不变,故悬于绳上的绳子的拉力将减小;故C错误;
D、对滑轮分析,由于A一直竖直,故绳子与墙平行,故α=θ;因拉A的绳子与拉B的绳子力相等,而拉滑轮的力与两绳子的力的合力大小相等,故拉滑轮的力应这两绳子拉力的角平分线上,故α、β、θ三角始终相等,故D正确;
故选:ABD
点评 本题要注意分别对A、B及滑轮分析,根据共点力的平衡条件可得出各物体受力的关系;同时注意要根据力的合成与分解等知识进行讨论.
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A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4m/s 2m/s2 | B. | 0m/s 4m/s2 | C. | 4m/s 4m/s2 | D. | 4m/s 0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若沿钢管加速下滑,她受到的摩擦力的方向是向下的 | |
B. | 若沿钢管匀速下滑,她受到的摩擦力的方向是向上的 | |
C. | 若匀速向上攀爬,她握钢管的力越大,受到的摩擦力也越大 | |
D. | 她沿钢管匀速下滑时,手对钢管的握力比减速下滑时大 |
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A. | P1>PL•P2 | B. | P1>4P2 | C. | P<9P2 | D. | P1>2PL |
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A. | 导线两端电势差为零 | B. | 导线中有感应电流 | ||
C. | 小明一端电势高于小刚一端电势 | D. | 小明一端电势低于小刚一端电势 |
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