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    【题目】有一平行板电容器，内部为真空，两个电极板的间距为，极板的长为L，极板间有一均匀电场，U为两极板间的电压，电子从极板左端的正中央以初速射入，其方向平行于极板，并打在极板边缘的D点，如图甲所示。电子的电荷量用e表示，质量用表示，重力不计。回答下面各问题（用字母表示结果）

    （1）求电子打到D点的动能；

    （2）电子的初速V0至少必须大于何值，电子才能飞出极板？

    （3）若极板间没有电场，只有垂直进入纸面的匀强磁场，其磁感应强度为B，电子从极板左端的正中央以平行于极板的初速射入，如图乙所示，则电子的初速为何值，电子才能飞出极板？

    【答案】（1） （2）

    （3）两种可能：①电子从左边出，

    ②电子从右边出

    【解析】（1） （2分）

    （1分）

    （2）设电子刚好打到极板边缘时的速度为V，则 （1分）

    （2分）

    （2分）

    解得 （1分）

    要逸出电容器外必有 （1分）

    （3）有两种情况

    ①电子从左边出，做半圆周运动其半径 （1分）

    （1分）

    （1分）

    电子避开极板的条件是 （1分）

    ②电子从右边出，

    （1分）

    （1分）

    （1分）

    电子避开极板的条件是 （1分）

    练习册系列答案
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    【题目】质量为400 kg的赛车在平直赛道上以恒定功率加速，受到的阻力不变，其加速度a和速度的倒数的关系如图所示，则赛车在加速的过程中( )

    A. 速度随时间均匀增大

    B. 加速度随时间均匀增大

    C. 输出功率为160 kW

    D. 所受阻力大小为1 60 N

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    【题目】如图所示，两个半径均为R的四分之一圆弧构成的光滑细管道ABC竖直放置，且固定在光滑水平面上，圆心连线O1O2水平。轻弹簧左端固定在竖直挡板上，右端与一质量为m的小球接触(不拴接，小球的直径略小于管的内径)，长为R的薄板DE固定于水平面上，板的左端D到管道右端C的水平距离为R。现用外力向左推动小球，使弹簧压缩到某一位置，然后放开，小球被弹簧弹出后进入管道，最后从C点抛出。重力加速度为g

    (1)小球经过C点时所受的弹力的大小为mg，求弹簧弹性势能的大小Ep；

    (2)若更换不同质量的小球，然后仍将弹簧压缩至相同的位置释放，小球经C点抛出能击中薄板DE，求小球质量m1的取值范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一束电子以大小不同的速率沿图示方向飞入一正方形的匀强磁场区，对从油边离开磁场的电子，下列判断正确的是（ ）

    A．从a点离开的电子速度最小

    B．从a点离开的电子在磁场中运动时间最短

    C．从b点离开的电子运动半径最小

    D．从b点离开的电子速度偏转角最小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一个质量为m、带电荷量为+q的圆环，可在水平放置的粗糙细杆上自由滑动，细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中，圆环以初速度v0向右运动直至处于平衡状态，则圆环克服摩擦力做的功可能为（ ）

    A．0 B．

    C． D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，以v0=8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有T=2.5s将熄灭，此时汽车距离停车线s0=20m。该车加速时最大加速度大小为a1=2m/s2，减速时最大加速度大小为a2=5m/s2。此路段允许行驶的最大安全速度为vm=11.5m/s，该车司机准备采取立即以最大加速度做匀加速直线运动，赶在绿灯熄灭前通过停车线。

    （1）你能否用学过的知识来判断司机这种做法安全吗？

    （2）如果不安全，那么为保证汽车能安全通过路口，请你对司机提出合理化建议.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】过山车是游乐场中常见的设施。下图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成，B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点，B、C间距与C、D间距相等，半径、。一个质量为kg的小球（视为质点），从轨道的左侧A点以的初速度沿轨道向右运动，A、B间距m。小球与水平轨道间的动摩擦因数，圆形轨道是光滑的。假设水平轨道足够长，圆形轨道间不相互重叠，如果小球恰能通过第二圆形轨道。如果要使小球不能脱离轨道，试求在第三个圆形轨道的设计中，半径应满足的条件。（重力加速度取，计算结果保留小数点后一位数字。）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值，设计了如下实验，并进行了系列探究过程，假设你也是其中一员，请补充完整横线部分内容：

    (1)操作过程；

    ①将打点计时器固定在铁架台上，如图所示；

    ②将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔；

    ③先_____，再释放纸带；

    ④获得点迹清晰的几条纸带。

    (2)探究过程：其中一条纸带的点迹及数据如图所示。(图中直尺的单位为 cm，点 O 为纸带上记录 到的第一点，点 A、B、C、D……依次表示点 O 以后连续的各点。已知打点计时器每隔 T＝0.02s 打一个点)

    ①小组成员量出 DF 间的距离为 3.60cm，计算出打点计时器打下点 E 时的速度 vE＝_____m/s；

    ②小组成员量出 FH 间的距离为 5.20cm，计算出打点计时器打下点 G 时的速度 vG＝_____m/s；

    ③利用 a＝得出 g＝_____。

    ④利用 a＝得出 g＝_____m/s2；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近导体的带正电金属球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，则下列结论正确的是（ ）

    A. 沿虚线d切开，A带负电，B带正电，且QA＞QB

    B. 只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电，且QA＝QB

    C. 沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且QA＜QB

    D. 沿任意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电，而QA、QB的值与所切的位置无关

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