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18.小球从空中h=20m处自由下落,与水平地面碰撞后以碰前速度的50%竖直反弹到某一高度.(g取10m/s2),不计空气阻力.
(1)反弹的高度是多少?
(2)从开始下落到第2次落地,经过多长时间?(不计小球与地面接触的时间)

分析 (1)根据速度位移公式求解落地速度、反弹的高度;
(2)根据速度时间关系和位移时间关系求解总时间.

解答 解:(1)小球第一次落地时有:v12=2gh  
得:v1=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×20}$ m/s=20 m/s
反弹的速度为:v2=50%v1=10 m/s  
则反弹的高度为:h2=$\frac{{{v}_{2}}^{2}}{2g}$=5 m  
(2)小球第一次落地的时间为:t1=$\frac{v1}{g}$=$\frac{20}{10}$ s=2 s   
反弹后做竖直上抛运动,落地时h′=0
或t2=$\frac{2v2}{g}$=2 s 
故从开始下落到第二次落地的时间为:t=t1+t2=2 s+2 s=4 s
答:(1)反弹的高度是5m;
(2)从开始下落到第2次落地,经过4s时间.

点评 本题主要考查了自由落体运动、竖直上抛运动的简单应用,熟练运动学规律即可正确解题,解题时要注意正方向的选取.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.在探究加速度与力的关系时,小车的质量一定,某同学根据精确的测量,记录实验数据如表所示,作出a-F图象如图所示:
小车的质量m/kg小车受的拉力F/N小车的加速度a/(m•s-2
1.000.100.08
0.300.22
0.500.42
0.700.59
(1)分析图象得到的结论是质量一定时加速度与合力成正比;
(2)图象斜率的物理意义是物体质量的倒数;
(3)在你所作出的a-F图象中,F等于小盘及盘中砝码所受重力,实际上F比小盘及盘中砝码所受重力小(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示请一位同学捏住直尺的顶端,你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的准备,但手不碰直尺,当看到那位同学放开直尺时,你立即捏住直尺,根据你学过的知识可测出你的反应时间.下列正确的是(  )
A.用此方法可直接测出反应时间,不需计算
B.用此方法可测出直尺的加速度,间接算出反应时间
C.此法测出的是直尺下落的距离,需用此距离除以下落速度求反应时间
D.此法测出的是直尺自由下落的距离,需用自由落体公式求反应时间

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.用遥控器控制小车,使小车从静止开始在水平地面上运动,该过程可看成匀加速直线运动,小车牵引力F大小恒为15N.运动x距离时出现故障,此后小车牵引力消失,再经过3s小车刚好停下来,且小车在减速过程中最后2s内的位移为10m.已知小车的质量为1Kg,g=10m/s2
(1)小车与地面的动摩擦因数μ;
(2)求匀加速运动过程中的位移x.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在下列与运动学相关的表述中,正确的是(  )
A.第3秒表示时刻
B.速度、加速度、速度变化量都是矢量
C.牛顿、千克、秒全部为国际单位制的基本单位
D.路程和位移是两个不同的物理量,在数值上不可能相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了记录小球情况的照片如图所示.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d.根据图中的信息,下列判断中不正确的是(  )
A.小球下落的加速度为$\frac{d}{{T}^{2}}$
B.小球在位置“3”的速度为$\frac{7d}{2T}$
C.位置“1”是小球释放的初始位置
D.如果已知d和T以及当地的重力加速度,就能判定小球下落过程中机械能是否守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图1所示.

(1)如果是电火花打点计时器,它使用的电源电压是交流220 V,每隔0.02 s打一次点.
(2)实验中需要平衡摩擦力,做法是:适当填高木板左 端(填“左”或“右”),不把装砂小桶的细线系在小车上,让纸带穿过打点计时器,并系在小车上,让小车靠近打点计时器,打开电源,轻推一下小车使其运动,当纸带上相邻两点之间的距离满足下列哪个条件时(除前面若干点外),可以认为这一工作已经完成.答A
A.都相等
B.均匀增大
C.均匀减小
(3)该实验中,进行“平衡摩擦力”的操作,其目的是A
A.为了使小车受到的合外力等于小车受到细线的拉力
B.为了使小车受到细线的拉力等于所挂砂桶和砂的总重力
C.为了使小车能做匀加速运动
(4)如图2所示,甲图是某一实验打出的一条纸带,乙图是其局部放大图.则O、D间的距离为是8.00cm.打下D点时小车的瞬时速度大小是0.359 m/s(保留三位有效数字)

(5)根据纸带打出的点,已经求出了A、B、C、E、F各点的速度,并在以O点为0时刻的v-t图象中标出了它们的位置,请你再将D点的速度标在图3中,画出v-t图象,根据图象求出的加速度a=0.77m/s2(保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.在光滑的水平面上放置着紧靠在一起的两个物体A和B(如图所示),它们的质量分别为ma、mb.当用水平恒力F推物体A时,问:
(1)A、B两物体的加速度多大?
(2)物体A对物体B的作用力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.古希腊贵族妇女外出时都喜欢穿柔软的丝绸衣服,带琥珀做的首饰.人们发现,不管将琥珀首饰擦得多干净,它很快就会吸上一层灰尘,这主要是因为(  )
A.琥珀是一种树脂化石,树脂具有粘性,容易吸附灰尘
B.室外的灰尘比较多,在琥珀上积聚的速度比较快
C.经丝绸摩擦后的琥珀带电,能吸引灰尘
D.琥珀具有磁性,周围的灰尘经磁化后被琥珀吸引

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