下列关于摩擦力的说法中正确的是( )
A.静止的物体一定受静摩擦力作用
B.运动的物体一定受滑动摩擦力作用
C.静摩擦力对物体总是阻力
D.有摩擦力一定有弹力
科目:高中物理 来源:2016届江西师范大学附属中学高三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
研究表明,无限大的均匀带电平面在周围空间会形成与平面垂直的匀强电场.现有两块无限大的均匀绝缘带电平面,两块均带等量的正电,把它们正交放置如图所示.图中直线A1B1和A2B2分别为两带正电的平面与纸面正交的交线,O为两交线的交点.则图中能正确反映等势面分布情况的是( )
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西上高县二中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量为的小球悬挂在小车顶棚上,在运动过程中当小球偏离竖直方向角时,则下列说法正确的是( )
A.小车可能向左减速运动
B.小车可能向右减速运动
C.小车的加速度大小
D.悬挂线的拉力大小
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西临川二中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A.B.C三球的质量均为,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A.B间固定一个轻杆,B.C间由一轻质细线连接,倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行与斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )
A.B球的受力情况未变,加速度为零
B.A.B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为
C.A.B之间杆的拉力大小为
D.C球的加速度沿斜面向下,大小为
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西临川二中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
关于力学单位制,下列说法正确的是( )
A.千克、米/秒、牛顿是导出单位
B.千克、米、牛顿是基本单位
C.在国际单位制中,质量的单位是,也可以是
D.力学中的三个基本物理量是:长度、质量、时间
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南南阳一中高一下学期开学考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用表示,要顺利完成该实验,则:
(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是 ;要使细线的拉力等于钩码的总重力,应满足的条件是 。
(2)某次打出的某一条纸带,A.B.C.D.E、F为相邻的6个计数点,如下图所示,相邻计数点间还有四个点未标出,利用图中给出的数据可求出小车在B点速度 ,小车的加速度 (结果保留两位有效数字)。
(3)某位同学经过测量、计算得到如下数据,请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图像。
(4)由图像可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是: 。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=________ m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:
砝码盘中砝码总重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
加速度a(m·s-2) | 0.69 | 1. 18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
请根据实验数据作出a-F的关系图象.(如图所示)
(3)根据提供的实验数据作出的a-F的图线不通过原点.请说明主要原因.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二上期期末测试物理卷(解析版) 题型:选择题
质量不同的两个物体从同一高度静止释放后落到地面,不计空气阻力,下列说法中正确的是( )
A.落地的时间不同
B.落地时的速度不同
C.落地时的动能相同
D.下落过程中物体的加速度相同
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
探究力的平行四边形定则的实验原理是等效性原理,其等效性是指( )
A.使两分力与合力满足平行四边形定则
B.使两次橡皮筋伸长的长度相等
C.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
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