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    能源利用的过程实质上是（      ）

    A．能量的消失过程
    B．能量的创造过程
    C．能量的转化和转移过程
    D．能量的转化传递并且逐渐消失的过程

    C

    解析试题分析：由能量守恒定律：能量既不会消灭也不会创生，它只会从一种形式转化成另一种形式或者从一个物体转移到另一个物体，在能的转化或转移的过程中，能的总量保持不变。故选项C正确。
    考点：本题考查了能的转化和守恒定律．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示，用轻质活塞在气缸内封闭一定质量理想气体，活塞与气缸壁间摩擦忽略不计，开始时活塞距气缸底高度h1 =" 0.50" m。给气缸加热，活塞缓慢上升到距离气缸底h2 =" 0.80" m处，同时缸内气体吸收Q =" 450" J的热量。已知活塞横截面积S = 5.0×10-3 m2，大气压强p0 = 1.0×105 Pa。求：

    ①缸内气体对活塞所做的功W；
    ②此过程中缸内气体增加的内能ΔU。

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    （6分）如图所示，导热的气缸固定在水平地面上，用活塞把一定质量的理想气体封闭在气缸中，气缸的内壁光滑。现用水平外力F作用于活塞杆，使活塞缓慢地向右移动，由状态①变化到状态②，在此过程中，如果环境温度保持不变，下列说法正确的是：

    A．气体分子平均动能不变
    B．气体内能减少
    C．气体吸收热量
    D．气体内能不变，却对外做功，此过程违反热力学第一定律，不可能实现
    E．气体是从单一热源吸热，全部用来对外做功，但此过程不违反热力学第二定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    （6分）下列说法正确的是

    A．为了增加物体的内能，必须给物体传递热量 
    B．将功全部转化为内能是不可能的 
    C．压缩理想气体，气体内能一定增加 
    D．不管科技如何进步，绝对零度都不能达到 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    一定质量的理想气体从状态A变化到状态B，再由状态B变化到状态C.已知状态A的温度为300 K.

    ①求气体在状态B的温度；
    ②由状态B变化到状态C的过程中，气体是吸热还是放热？简要说明理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列关于热学的判断，正确的是

    A．对一定质量的气体加热，其内能一定增加
    B．物体温度升高时，物体内的每个分子的速率都将增大
    C．一定质量的理想气体，当它的压强、体积都增大时，其内能一定增加
    D．满足能量守恒定律的宏观过程都可以自发地进行

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，一个活塞将绝热容器分成A、B；两部分．用控制闩K固定活塞．保持A体积不变．给电热丝通电．则此过程中气体A的内能    ．温度        ；拔出控制闩K．活塞将向右移动压缩气体B．则气体B的内能         。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （10分）如图所示，一个绝热的气缸竖直放置，内有一个绝热且光滑的活塞，中间有一个固定的导热性良好的隔板，隔板将气缸分成两部分，分别密封着两部分理想气体 A 和 B。活塞的质量为m，横截面积为S，与隔板相距h。现通过电热丝缓慢加热气体，当A气体吸收热量Q时，活塞上升了h，此时气体的温度为T1。已知大气压强为P0，重力加速度为g。

    ①加热过程中，若A气体内能增加了1，求B气体内能增加量2
    ②现停止对气体加热，同时在活塞上缓慢添加砂粒，当活塞恰好回到原来的位置时A气体的温度为T2。求此时添加砂粒的总质量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列关于热现象的描述正确的一项是

    A．根据热力学定律可知，热机的效率可以达到
    B．做功和热传递都是通过能量转化的方式改变系统内能的
    C．温度是描述热运动的物理量，一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同
    D．物体由大量分子组成，其单个分子的运动是无规则的，大量分子的运动也是无规律的

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