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    16．实验操作
    （1）按如图所示连接好电路，开关闭合前，将滑动变阻器滑片滑至R的左端
    （2）闭合开关，右移滑片到不同位置，并分别记下电压表、电流表的示数．
    （3）依据实验数据作出小灯泡的伏安特性图线．

    分析 （1）滑动变阻器采用分压接法时为保护电路安全闭合开关前滑片要置于分压电路分压为零的位置．
    （2）实验时移动滑动变阻器的滑片，记下电压表与电流表的示数．
    （3）根据实验数据做出灯泡的伏安特性曲线．

    解答 解：（1）由图示电路图可知，滑动变阻器采用分压接法，为保护电路闭合开关前要把滑片置于最左端．
    （2）闭合开关，右移滑片到不同位置，并分别记下电压表、电流表的示数．
    （3）依据实验数据作出小灯泡的伏安特性图线．
    故答案为：（1）左；（2）电压表；电流表；（3）伏安特性．

    点评 本题考查了实验注意事项与实验步骤；连接实验电路与实验时一定要保证安全；如果滑动变阻器采用分压接法，闭合开关前滑片应置于分压电路分压为零的位置，如果滑动变阻器采用限流接法，闭合开关前滑片应置于阻值最大处．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．下面列举的几种速度，其中指平均速度的是（　　）
    A．火车以76 km/h的速度通过约2 000 m的滨州铁路大桥
    B．汽车转弯时，速度不得超过20 km/h
    C．城市某路段的路标有“15 km/h、限速”字样
    D．子弹以600 m/s的速度射出枪口

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列说法中正确的是（　　）
    A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小
    B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
    C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-$\frac{1}{m}$图象
    D．选择器材测质量时，同时有天平和弹簧测力计，应优先选择弹簧测力计
    E．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．在探究加速度与质量的关系时，采用图甲所示的装置，小车用细线绕过长木板左端的定滑轮悬挂砝码盘，保持砝码盘和砝码的总质量m不变，改变小车的质量M，进行验证牛顿第二定律实验中．

    （1）实验中，下列操作中正确的是BD．
    A．电火花计时器接低压交流电源              B．使上部分细线与木板平行
    C．平衡摩擦力时，悬挂砝码盘和砝码      D．平衡摩擦力时，将纸带连接在小车上
    （2）小明实验中得到的一条纸带如图乙所示，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．所用交流电的频率为50Hz，从纸带上测出x1=1.60cm，x2=2.36cm，x3=3.11cm，x4=3.87cm，x5=4.62cm，x6=5.38cm．则打计数点“5”时小车的瞬时速度大小为0.50m/s，利用x1和 x6计算小车的加速度为0.76m/s2（结果均保留两位有效数字）．
    （3）某小组保持砝码和砝码盘总质量m=50g不变进行实验，得到的实验数据见表，试根据表格中数据，在图丙中取合适的坐标系，作出图象．
    次数小车质量
    M/g    		加速度
    a/（m•s-2）    		$\frac{1}{M}$/kg-1
    12001.915.00
    22501.714.00
    33001.503.33
    43501.362.86
    54001.122.50
    64501.002.22
    75000.902.00
    根据图象判断，实验产生误差的最主要原因是不满足m＜＜M．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．某电流表的量程为50mA，内阻为50Ω，其表面的刻度盘已损坏，要重新通过测量来刻画出刻度值，有下列器材：
    A．待测电流表   
    B．9V直流电源
    C．“0-10Ω，1A”滑动变阻器
    D．“0-100Ω，50mA”滑动变阻器
    E．“0.6A，0.5Ω”标准电流表
    F．“3A，0.01Ω”标准电流表  
    G．5Ω标准电阻
    F．10Ω标准电阻         
    I．开关及导线若干
    （1）应选用的器材ABCEGI（填选用器材序号）．
    （2）画出实验电路图．
    （3）待刻度电流表的电流表刻度值Ix=$\frac{{I}_{1}（{R}_{A1}+{R}_{3}）}{{r}_{0}}$．说明式中各物理量的表示意义I1为标准电流表A1的读数，RA1为标准电流表A1的内电阻，r0为待测交电流表的电阻，R3为定值电阻阻值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．某实验小组利用图1示的装置探究加速度与力、质量的关系．

    ①下列做法正确的是AD（填字母代号）．
    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
    D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
    ②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量．（填“远大于”“远小于”或“近似等于”）
    ③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图2示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲小于m乙，μ甲大于μ乙．（填“大于”“小于”或“等于”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．在点电荷Q形成的电场中，一带正电的粒子通过时的轨迹如图中实线所示，a、b为两个等势面，则下列判断中正确的是（　　）
    A．Q为负电荷
    B．运动中带正电的粒子总是克服电场力做功
    C．带正电的粒子经过两等势面的电势能Epa＞Epb
    D．带正电的粒子经过两等势面的动能Eka＞Ekb

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，电路的输入端电压为12V，灯泡L上标有“4V  4W”，滑动变阻器的最大电阻R=8Ω．
    求：
    （1）断开开关S，调节滑动变阻器，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入的阻值及滑动变阻器消耗的电功率．
    （2）闭合开关S，调节滑动变阻器，当灯泡正常发光时，滑动变阻器上、下两部分的阻值及滑动变阻器消耗的总功率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．一个质点，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为4m/s，则（　　）
    A．速度改变量的大小可能是6 m/s
    B．速度改变量的大小可能是2 m/s
    C．速度改变量的方向一定与初速度方向相同
    D．速度改变量的方向一定与初速度方向相反

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