A. | 甲、乙在同一高度的速度大小相等 | B. | 甲的切向加速度始终比乙的大 | ||
C. | 乙比甲先到达B处 | D. | 甲比乙先到达B处 |
分析 ①由受力分析及牛顿第二定律可知,甲的切向加速度先比乙的大,后比乙的小;
②可以使用机械能守恒来说明,也可以使用运动学的公式计算,后一种方法比较麻烦;
③哪一个先达到B点,可以通过速度的变化快慢来理解,也可以使用v-t图象来计算说明.
解答 解:A、由机械能守恒定律可知,各点的机械能保持不变,高度(重力势能)相等处的动能也相等,故A正确;
B、由受力分析及牛顿第二定律可知,甲的切向加速度先比乙的大,后比乙的小,故B错误;
C、D、甲的切向加速度先比乙的大,速度增大的比较快,开始阶段的位移比较大,故甲总是先达到同一高度的位置.故C错误,D正确.
故选:AD
点评 本题应该用“加速度”解释:高度相同,到达底端的速度大小就相同,但甲的加速度逐渐减小,乙的加速度逐渐增大.所以它们的速度增加的快慢不同,甲增加得最快,乙增加得最慢.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容器充电后,两极板总带等量异种电荷 | |
B. | 电容器的带电量是两极板带电量之和 | |
C. | 电容器电容的大小与其带电量及两极板间电势差有关 | |
D. | 电容器两极板间电势差每增加1V,电容器的电容即增加1F |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度等于0,速度一定等于0 | |
B. | 速度变化量较大,加速度可能较小 | |
C. | 加速度方向向东,速度方向可能向西 | |
D. | 加速度变小,速度可能变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 应串联一个0.05Ω的电阻 | B. | 应并联一个0.05Ω的电阻 | ||
C. | 应串联一个3 800Ω的电阻 | D. | 应并联一个3 800Ω的电阻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | L1立即变亮 | B. | L2闪亮一下后恢复原来的亮度 | ||
C. | L3变暗一下后恢复原来的亮度 | D. | L3闪亮一下后恢复原来的亮度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 相互挤压的粗糙物体之间一定有摩擦力存在 | |
B. | 运动的物体之间一定存在摩擦力 | |
C. | 运动的物体之间一定不存在静摩擦力 | |
D. | 只有相互挤动或相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体运动的轨迹可能是圆 | |
B. | 物体的速度与合力之前的夹角一定不断改变 | |
C. | t时刻物体的速度大小等于$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{{F}_{0}}^{2}/{m}^{2}}$ | |
D. | 在相等的时间内物体的速度变化量一定相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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