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【题目】如图所示,倾角的斜面上有一重为G的物体,在与斜面底边平行的水平推力F作用下沿斜面上的虚线匀速运动,若图中,则( )

A. 推力F一定是一个变力

B. 物体可能沿虚线向上运动

C. 物体与斜面间的动摩擦因数

D. 物体与斜面间的动摩擦因数

【答案】D

【解析】

本题具有一定的空间思维逻辑,画出受力分析图,然后进行受力分析,最后简化到斜面平面内的受力分析;

对物块进行受力分析,如图所示:

物块在重力G、斜面的支持力N、推力F、沿虚线方向上的摩擦力f共同作用下沿斜面上的虚线匀速运动,因为G,N,F三力的合力方向向下,故摩擦力f方向沿斜面虚线向上,所以物块沿虚线向下运动;

现将重力分解为沿斜面向下且垂直于底边(也垂直于推力F)的下滑力、垂直与斜面的力,如图所示:

其中恰好把N平衡掉了,这样可视为物体在推力F、重力分力、摩擦力f三个力作用下沿斜面上的虚线匀速运动,由于重力分力、摩擦力f恒定,则力F也为恒力;

根据三力平衡特点,FG1的合力必沿斜面向下,同时摩擦力f 只能沿斜面向上,根据几何关系,FG1的合力,即,故物体与斜面间的动摩擦因数,故选项D正确,选项ABC错误。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空间存在着电场强度为E=2.5×102N/C、方向竖直向上的匀强电场,一长为L=0.5m的绝缘细线,一端固定在O点,一端拴着质量m=0.5kg、电荷量q=4×102C的小球.现将细线拉直到水平位置,使小球由静止释放,则小球能运动到最高点.不计阻力.取g=10m/s2.求:

1)小球的电性.

2)细线在最高点受到的拉力.

3)若小球刚好运动到最高点时细线断裂,则细线断裂后小球继续运动到与O点水平方向距离为细线的长度L时,小球距O点的高度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用频闪照相和气垫导轨做探究碰撞中的不变量的实验。如图甲所示,气垫导轨上有AB两个滑块,质量分别为200g150g,用细绳将滑块AB连接,使AB间的轻质弹簧处于压缩状态,开始时两个滑块都处于静止状态。若某时刻烧断细绳,滑块开始运动,图乙给出两个滑块运动过程的频闪照片频闪的频率为20Hz,分析照片:

(1)AB离开弹簧后,A的动量大小为______B的动量大小为______

(2)根据实验数据,实验小组得出在实验误差允许的范围内,两个滑块组成的系统动量守恒。你认为得到这个结论的依据是____________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组采用图甲所示的装置探究动能定理即探究小车所受合外力做功与小车动能的变化之间的关系。该小组将细绳一端固定在小车上,另一端绕过定滑轮与力传感器、重物相连。实验中,小车在细绳拉力的作用下从静止开始加速运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,力传感器记录细绳对小车的拉力大小。

1)实验中为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是___

2)若实验中小车的质量没有远大于重物的质量,对本实验______影响(填没有);

3)实验时,下列物理量中必须测量的是______

A.长木板的长度L B.重物的质量m C.小车的总质量M

4)实验中,力的传感器的示数为F,打出的纸带如图乙。将打下的第一个点标为O,在纸带上依次取ABC三个计数点。已知相邻计数点间的时间间隔为T,测得ABC三点到O点的距离分别为x1x2x3。则从打O点到打B点过程中,探究结果的表达式是:___________(用题中所给字母表示)。

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【题目】某实验小组利用图示装置进行验证动能定理的实验,小车上装有遮光片,与光电门相连接的计时器能测出小车通过光电门时遮光片的遮光时间t,实验步骤如下:

A.用游标卡尺测出小车上的遮光片的宽度d,用弹簧秤称出所需挂的钩码的重力F

B.挂上钩码,调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车沿长木板向下运动,通过两个光电门时两个遮光时间相等;

C.取下轻绳和钩码,保持调节好的长木板倾角不变,让小车从长木板顶端静止下滑,记录小车通过光电门2时的遮光时间t2

D.改变光电门2的位置,重新让小车从长木板同一位置静止下滑,重复步骤C

回答下列问题:

(1)对于该实验,下列说法正确的是________

A.长木板表面粗糙对实验结果影响较大,应该换用光滑的木板

B.该实验要用钩码的重力作为小车的合外力,应满足钩码质量远小于小车的质量

C.该实验要用钩码的重力作为小车的合外力,但不需要满足钩码质量远小于小车的质量

(2)若要求得小车在两光电门间运动的过程中合外力做功,还需测量两光电门间的距离,则小车合外力做功的表达式是W_______;小车在光电门2位置的速度表达式是=________

(3)为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出图像,其图线是一条不过原点的直线,从图像中可得纵截距为a,斜率为b,可得小车在光电门1位置的动能为_______,小车的质量为_________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为测定运动员体能的装置,轻绳一端栓在腰间,沿水平线跨过定滑轮(不计轻绳与滑轮的摩),另一端悬挂重为G的重物,设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v逆时针转动,重物相对地面高度不变,则(  )

A.传送带对人的摩擦方向水平向左B.人对重物做功,功率为Gv

C.在时间t内人对传动带的摩擦力做功为GvtD.若增大传送带的速度,人对传送带的功率不变

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【题目】如图所示,倾角为θ=30°的斜坡上有一个静止的货箱,质量为M=5kg。绕过定滑轮的轻绳连接了汽车和货箱,且AB段轻绳和斜面平行。开始时,绳BC沿竖直方向,且BC=2m,汽车从此位置开始以v=2m/s的速度在水平面上匀速行驶,直到绳BC和水平方向夹角β=30°。货箱和斜面间的动摩擦因数为,取g=10m/s2,以下说法中正确的是(  )

A.货箱沿斜坡向上做匀速直线运动B.货箱沿斜坡向上做加速运动

C.在上述过程中,汽车对绳做功60.0JD.在上述过程中,汽车对绳做功132.5J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一轻质细绳一端系一质量为m =0.05吻的小球儿另一端挂在光滑水平轴O上,O到小球的距离为L= 0.1m,小球跟水平面接触,但无相互作用,在球的两侧等距离处分别固定一个光滑的斜面和一个挡板,如图所示水平距离s=2m,动摩擦因数为μ=0.25.现有一滑块B,质量也为m=0.05kg,从斜面上高度h=5m处滑下,与 小球发生弹性正碰,与挡板碰撞时不损失机械能.若不计空气阻力,并将滑块和小球都视为质点,(g10m/s2,结果用根号表示),试问:

1)求滑块B与小球第一次碰前的速度以及碰后的速度.

2)求滑块B与小球第一次碰后瞬间绳子对小球的拉力.

3)滑块B与小球碰撞后,小球在竖直平面内做圆周运动,求小球做完整圆周运动的次数.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学要描绘一个标有“5V;4.5W”某元件的伏安特性曲线,要求元件两端的电压由零开始变化.该同学选用的器材有:

A.电源:电动势为6V,内阻约0.5Ω

B.直流电流表A1:量程0~1A,内阻约为0.4Ω

C. 直流电流表A2:量程0~3A,内阻约为0.2Ω

D.直流电压表V1:量程0~15V,内阻约为10kΩ

E.直流电压表V2:量程0~3V,内阻为5kΩ

F.滑动变阻器RA:最大阻值10Ω,额定电流5A

G.滑动变阻器RB:最大阻值1400Ω,额定电流0.2A

另给定值电阻,定值电阻开关一个、导线若干.

(1)以上器材中电流表选用_____(填选项代号),电压表选用____(填选项代号),滑动变阻器选用_________(填选项代号);

(2)根据选用的实验器材,请在方框内画出实验电路图______________(待测元件用电阻符号R表示,并标出所选元件的相应字母符号).

实验得到该元件的伏安特性曲线如图所示.如果将这个元件R接到图所示的电路中,已知电源的电动势为4.5V,内阻为,定值电阻,闭合S后该元件的电功率为____W.(保留两位有效数字)

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