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如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则(  )

A.滑块一定受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.滑块一定受到斜面的支持力作用
D.斜面对滑块的摩擦力大小可能等于mg

C

解析试题分析:滑块可能受重力、支持力、静摩擦力和弹力的作用,所以A错误;如果弹簧处于原长,此时支持力的大小为mgcos30°,,所以 B错误;滑块处于平衡状态,受力分析可知,一定受到斜面的支持力作用,C正确;滑块能受重力、支持力、弹簧的弹力和静摩擦力平衡,此时支持力可能大于mgcos30°,可能小于mgcos30°,摩擦力大小始终为.故D错误。
考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在固定斜面上的一物块,受到一外力的作用,平行于斜面向上,若要物块在斜面上保持静止,有一定的取值范围。已知其最大值为,最小值为),由此可求出:(   )

A.斜面的倾角
B.物体和斜面间的最大静摩擦力
C.物块对斜面的正压力
D.物块受的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为L、质量为m的直导体棒.当导体棒中的恒定电流I垂直于纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,可将导体棒置于匀强磁场中,当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向在纸面内由竖直向上逆时针转至水平向左的过程中,关于B的大小的变化,正确的是 (  )

A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体G用两根绳子悬挂,开始时绳OA水平,现将两绳同时沿顺时针方向转过90°,且保持两绳之间的夹角α不变(α>90°),物体保持静止状态。在旋转过程中,设绳OA的拉力为T1,绳OB的拉力为T2,则:(  )

A.T1先减小后增大B.T1先增大后减小
C.T2逐渐减小D.T2最终变为零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则(   )

A.球B对墙的压力增大
B.物体A与球B之间的作用力增大
C.地面对物体A的摩擦力减小
D.物体A对地面的压力减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物,∠CBA=30°,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10 N/kg)(  )

A.50 NB.50NC.100 ND.100N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平地面上,右面靠墙,小车的上表面是一个光滑的斜面,斜面的倾角为α,当地重力加速度为g,那么当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时,小车对右侧墙壁的压力大小是(   )

A.mgsinαcosα
B.Mmgsinαcosα/(M+m)
C.mgtanα
D.Mmgtanα/(M+m)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

2013年8月24日北京夜光风筝比赛现场,某段时间内某小赛手和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为30°,风筝的质量为m=1kg,轻质细线中的张力为FT=10N,该同学的质量为M=29kg,则以下说法正确的是(风对风筝的作用力认为与风筝垂直,g取10m/s2)(   )   

A.风对风筝的作用力为10N
B.细线与水平面的夹角为30°
C.人对地面的摩擦力方向水平向左
D.人对地面的压力大小等于人和风筝整体的重力,即300 N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2, 则

A.F1=
B.F2="G" tan
C.若缓慢减小悬绳的长度,F1与F2的合力变大
D.若缓慢减小悬绳的长度,F1减小,F2增大

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