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(1)(8分)如图甲是测量滑块与木板间动摩擦因数的装置,将木板水平固定在桌面上,利用一根压缩的短弹簧来弹开滑块.请完成下列实验操作与分析:

①先接通打点计时器的电源,再释放滑块,滑块被弹开后继续拖动纸带运动一段距离后停下.
②某次实验打出的纸带后面的一段如图乙,其中B点为滑块停下时在纸带上记录到的点.打点计时器打点周期为T,其他数据已在图中标出,则滑块通过A点的速度v=             (用T、x1、x2表示);再用          测出AB之间的距离L.

③已知重力加速度为g,则滑块与木板间动摩擦因数µ=               (用g、L、T、x1、x2表示).由于纸带与计时器存在阻力,测出的动摩擦因数µ与真实值相比       (填“一样大”、“偏大”或“偏小”).
(2)(10分)某同学用“伏安法”测一只阻值约十几kΩ的电阻R的阻值,所用的器材有:内阻约100kΩ、量程为0-15V的电压表V,内阻约100Ω、量程为1mA的电流表    ,最大电阻为50Ω的滑动变阻器,电源,电键和导线若干.


①若先用表盘如图A的多用表的欧姆挡粗测其电阻,则应将选择开关旋到“        ”挡
(选填×10Ω、×100Ω或×1kΩ).
②请将图B中用“伏安法”测量该电阻的电路图补充完整.
③由实验测得的7组数据已在图C的U-I图上标出,请你完成图线,并由图线求出R="_______" Ω. (结果保留三位有效数字)
(1)②(2分)  刻度尺(2分) ③(2分)偏大
(2) (10分)
①×1kΩ (2分)


(1)②(2分)  刻度尺(2分) ③(2分)偏大
(2) (10分)

①×1kΩ (2分)
②如图,由于电流表的内阻为100Ω相比待测电阻R阻值
十几kΩ较小,应采用电流表“内接”(2分);
由于滑动变阻器最大阻值50Ω相对待测电阻R阻值十几
kΩ较小,所以应采用“分压接法”.(2分)
③如图。当电阻两端电压为零时,通过的电流也为零,因此直线必过原点. (2分)
作出的直线不过原点视为错误,不给这2分.
在画出的图线上距原点较远的地方取一个点,如取坐标值为(0.75m A,14.0 V),故电阻为:R=Ω=18.7kΩ (18.0-19.0均可) (2分)
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中:

(1)摆动时偏角应满足的条件是     ,为了减小测量周期的误差,计时开始时,摆球应是经过最    (填“高”或“低”)点的位置,且用秒表测量单摆完成多次全振动所用的时间,求出周期.图甲中秒表示数为一单摆全振动50次所经过的时间,则单摆振动周期为     s。
(2)用最小刻度为1mm的刻度尺测摆长,测量情况如图乙所示.O为悬挂点,从图乙中可知单摆的摆长为                cm。
(3)若用L表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式为              

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。

(1)实验中木板略微倾斜,这样做           
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如下图所示)求得小车获得的速度为      m/s

(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是          

A.        B.
C.         D.
(4)如果W∝v2的猜想是正确的,则画出的W-v2图象应是               

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下纸带,如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点没有画出),的计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流。他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐。

①打点计时器在打B、C、D、E各点时物体的瞬时速度如上表,则
②根据①中得到的数据,试在图中所给的坐标系中,画出图象,并从中可得出物体的加速度a=________m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,某同学用1kg的小车,在平衡摩擦力之后,挂上44g的小砂桶后,小车拖动纸带并打出一系列的点。图4中的纸带只是打出的纸带的一部分,相邻计数点时间间隔为0.10s,测量数据如图4所示。(重力加速度g =9.80m/s2;)则:(结果保留两位有效数字)

(1)b点所对应的小车运动的动能为         J;
(2)从b点到e点,小车动能的增加量为         J;
(3)从b点到e点,砂桶对小车做功          J。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在利用分体式位移传感器测变速直线运动平均速度的实验中,实验操作时:

(1)位移传感器的接收器部分应该[
(A)固定在支架上且与数据采集器相连
(B)固定在支架上且与计算机相连
(C)固定在运动物体上且与数据采集器相连
(D)固定在运动物体上且与计算机相连
(2)点击“选择区域”,取A、D两点,得到实验界面如图所示,则物体在A、D过程中的平均速度为________m/s。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

打点计时器输入的交变电流的频率是50Hz,则打点计时器每隔________s打一个点。若测得纸带上打下的第10个到第20个点的距离为20.00cm,则物体在这段位移的平均速度为___________rn/s。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用自由落体做验证机械能守恒定律的实验时,有下列器材可供选择:①铁架台;②打点计时器;③复写纸:④低压直流电源;⑤天平;⑥秒表;⑦导线;⑧纸带
(1)其中实验中不必要的器材是(填序号)             ;除上述器材外还差的器材是          
(2)若已知打点计时器的电源频率为50Hz、当地的重力加速度为g=9.8m/s2,重物质量为1 kg,实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,其中O为第一个点,A、B、C为另外3个连续点,由图中数据,可知重物由0点运动到B点重力势能减少量_____J,动能增量___J,产生误差的原因是____ _____。(计算结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在如图甲所示的实验中,A、B两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向上______________________。 某同学设计了如图乙的实验:将两个相同的轨道固定在同一竖直平面内,最下端水平. 把两个质量相等的小钢球,从倾斜轨道的相同位置由静止同时释放,轨道2与光滑水平轨道平滑相接,则他将观察到的现象是:在水平轨道上球1击中球2,这说明平抛运动在水平方向上_______   __     _            _。

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