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    3．物体的加速度为2m/s2，表示这个物体（　　）
    A．每秒运动2 m
    B．每经过1 s，其速度增大2 m/s
    C．每经过1 s，其速度变化量大小为2 m/s
    D．每经过1 s，其速度减小2 m/s

    分析 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，速度的改变量等于加速度与时间的乘积；注意时间坐标轴上各点及段的含义．

    解答 解：加速度等于单位时间内速度的变化量，加速度为2m/s2，每1s内物体的速度均变化2m/s，即每经过1秒，其速度增大或减小2m/s．故ABD错误，C正确．
    故选：C

    点评 本题要求学生能正确理解加速度的定义，能用加速度的定义式求解速度的变化量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图为物体运动的v-t图象，对物体运动情况的正确解释是（　　）
    A．物体最后回到了起点
    B．物体开始静止，然后向山下滚，最后静止
    C．物体先以恒定的速度运动，然后逐渐变慢，最后静止
    D．物体的速度方向不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．关于电动势E，下列说法中正确的是（　　）
    A．电动势E的大小等于单位时间内非静电力所做的功
    B．电动势E是由电源本身决定的，跟电源的体积和外电路均无关
    C．电动势E的单位与电势、电势差的单位都是伏特，故三者本质上一样
    D．电动势E是表征电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．质量为m的带电小球带电量为+q，用绝缘细线悬挂在水平向左的匀强电场中，平衡时绝缘细线与竖直方向成45°角，重力加速度为g．求电场强度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．在“测金属丝电阻率”实验中：
    （1）测长度时，金属丝的起点、终点位置如图a，则长度为60.50cm；用螺旋测微器测金属丝直径，示数如图b，则直径为1.880mm；

    （2）用多用电表“×100”欧姆挡估测其电阻，示数如图c，则阻值为1400Ω；
    （3）用此多用电表进行测量，当选用量程为50mA的电流挡测量电流时，指针也位于图c位置，则所测电流为31.5mA；当选用量程为10V的直流电压挡测量电压时，表针也位于图c位置，则所测电压为6.3V．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．A、B两辆玩具小汽车在相互靠近的两条平直的轨道上同向匀速行驶，初速度分别为vA=6m/s、vB=2m/s，当A车在B车后面x=3.5m时开始以恒定的加大aA=1m/s2大小刹车并停止运动，求：
    （1）A车超过B车后，保持在B车前方的时间；
    （2）A车超过B车后领先B车的最大距离；
    （3）若A车刹车时B车同时开始加速，加速度aB=2m/s2，但B车的最大速度只有vm=4m/s，通过计算说明A车能否追上B车？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．一对平行金属板AB水平放置接在一个如图的、电压恒定的电源上，两板间有一带电的粒子P恰好静止在两板之间，现把两板的距离增大，将发生下列哪种现象（　　）
    A．电路中有逆时针方向的电流同时P向下运动
    B．电路中有顺时针方向的电流同时P向下运动
    C．电路中有逆时针方向的电流同时P向上运动
    D．电路中有顺时针方向的电流同时P向上运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图，质量为m的小球用长为L 的轻绳悬于O 点并处于静止状态．现用水平力F 将小球从A 点缓慢拉到B 点，OB 与竖直方向成θ角，则
    （1）重力势能增加了多少？
    （2）这过程克服重力所做的功是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（　　）
    A．路程为4RB．路程为2πR
    C．位移为4πR   向东D．位移为4R   向东

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