已知
，它们距轴的关系是
，三物体与转盘表面的动摩擦因数相同，当转盘的转速逐渐增加时( )
| A．物体A先滑动 |
| B．物体B先滑动 |
| C．物体C先滑动 |
| D．B与C同时开始滑动 |
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
甲图中小明用60N的水平力推木箱，木箱不动，此时木箱受的摩擦力为F1，乙图中小明用100N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受的摩擦力为F2，丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受的摩擦力为F3，木箱对地面的压力300N，木箱与地面动摩擦因数为0.3，则F1、F2、F3的大小分别为
| A．0N，100N，300N | B．60N，100N，90N |
| C．60N，100N，300N | D．0N，100N，90N |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的合力为（ ）
| A．0 | B．20N，水平向右 | C．40N，水平向左 | D．20N，水平向左 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示是测量运动员体能的一种装置，运动员的质量为m1，绳拴在腰间水平方向跨过定滑轮（不计滑轮摩擦），绳的另一端悬吊的重物的质量为m2，人在水平传送带上用力向后蹬传送带，而人的重心不动，使得传送带以速度v匀速向右运动。人的脚与传送带间的动摩擦因素为μ则
| A．人对传送带不做功 |
| B．传送带给人的摩擦力方向与传送带的速度v方向相同 |
| C．由题意可知，μm1g=m2g |
| D．人对传送带做功的功率为m2gv |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，重6N的木块静止在倾角为θ=30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于4 N的力推木块，木块能保持静止，则木块所受的静摩擦力大小等于( )
| A．4 N | B．3 N | C．5 N | D．6 N |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是( )
| A．有压力一定有滑动摩擦力 |
| B．有滑动摩擦力一定有压力 |
| C．滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直 |
| D．只有运动物体才受滑动摩擦力 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，质量相等的两物体A、B叠放在粗糙的水平面上，A与B接触面光滑.A受水平恒力F1，B受水平恒力F2，F1与F2方向都向右，且F2>F1。若物体A和B保持相对静止，则物体B受到的摩擦力大小和方向应为 ( ) 
A.(F2－F1)/2，向左 B.(F2－F1)/2，向右
C.F2－F1，向右 D.F2－F1，向左
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一块木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过水平的轻弹簧称固定在直立的墙壁上。现在用水平力F拉动B，使它以速度v运动，稳定后弹簧称的读数为T。下列说法正确的是（ ）
| A．地面受到的滑动摩擦力大小为T |
| B．木块A受到的滑动摩擦力的大小为T |
| C．若木板B以2v的速度运动，稳定后A受到的摩擦力大小为2T |
| D．若以2F的水平力拉木板运动，稳定后A受到的摩擦力大小为2T |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一个表面光滑的斜面体M置于在水平地面上，它两个与水平面的夹角分别为α、β，且α＜β，顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块，细绳与斜面平行，不计绳与滑轮间摩擦，A、B恰好在同一高度处于静止状态．剪断细绳后，A、B滑至底端，斜面始终保持静止．则
A．滑块A的质量大于滑块B的质量
B．两滑块到达斜面底端时的速度相同
C．两滑块到达斜面底端时，A滑块重力的瞬时功率较大
D．在滑块A、B下滑的过程中，斜面体受到水平向左的摩擦力
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，a= ug,对三者相同，而
，a与r成正比，故只有B的rB最大，最先达到最大静摩擦力可提供的加速度，因此B最先动，而A、C距离相等，故A、C同时达最大静摩擦力，所以A、C一起动，所以A选项正确。解决本题的关键是当最大静摩擦力提供向心力时，三个物体的向心加速度相同，来进行比较。
