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    做匀减速直线运动的物体，10s内速度由20m/s减为5m/s．求10s内物体的速度变化和加速度．
    分析：根据△v=v2-v1求速度的变化量；根据a=
    △v
    △t
    求加速度．
    解答：解：△v=v2-v1=-15m/s
    故10s内物体的速度变化为=-15m/s．
    a=
    △v
    △t
    =-1.5m/s2
    故物体的加速度为-1.5m/s2．
    点评：解决本题的关键掌握速度变化量的公式△v=v2-v1和加速度的公式a=
    △v
    △t
    ．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v-t图象分别如图中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d点的坐标为a（0，10）、b（0，0）、c（4，4）、d（12，0）．根据v-t图象，求：

    （1）物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小为a2，达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a3；
    （2）物块质量m与长木板质量M之比；
    （3）物块相对长木板滑行的距离△s．

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    科目：高中物理 来源：2010年浙江省杭州学军中学高三上学期第一次月考物理试题 题型：计算题

    （9分）如图所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v－t图象分别如图中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d点的坐标为a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0)．根据v－t图象，求：
    （1）物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小为a2，达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a3；
    （2）物块质量m与长木板质量M之比；
    （3）物块相对长木板滑行的距离Δs.

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    科目：高中物理 来源：2012届湖北省武汉市部分重点学校高二下学期期末统考物理试卷（带解析） 题型：计算题

    如图所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v－t图象分别如图中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d点的坐标为a（0,10）、b（0,0）、c（4,4）、d（12,0）．根据v－t图象，求：
    （1）物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小为a2，达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a3；
    （2）物块质量m与长木板质量M之比；
    （3）物块相对长木板滑行的距离Δs．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年湖北省高二下学期期末统考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v－t图象分别如图中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d点的坐标为a（0,10）、b（0,0）、c（4,4）、d（12,0）．根据v－t图象，求：

    （1）物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小为a2，达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a3；

    （2）物块质量m与长木板质量M之比；

    （3）物块相对长木板滑行的距离Δs．

     

     

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    科目：高中物理 来源：2010年贵州省高三上学期第二次月考（理综）物理部分 题型：计算题

    （20分）如图10所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v－t图象分别如图中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d点的坐标为a（0,10）、b（0,0）、c（4,4）、d（12,0）．根据v－t图象，求：

    （1）物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小为a2，达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a3；

    （2）物块质量m与长木板质量M之比；

    （3）物块相对长木板滑行的距离Δs.

     

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