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    11．用如下方法测排球对地面的冲击力：让表面潮湿的排球从一定的高度自由落下，落在白纸上并留下球的水印，将该有水印的白纸铺在台式测力计上，再将球放在纸上的水印中心处，缓慢地向下压球，直到排球与纸接触部分刚好遮住水印，此时测力计的示数即为冲击力最大值．这一研究方法与下列哪一项研究用到了相同的物理学思想（　　）
    A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念
    C．建立“瞬时速度”的概念D．探究加速度与合力、质量的关系

    分析 通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法．

    解答 解：A、合力和分力是等效的，它们是等效替代的关系，所以A正确．
    B、点电荷是一种理想化的模型，是采用的理想化的方法，所以B错误．
    C、瞬时速度是把很短的短时间内的物体的平均速度近似的认为是瞬时速度，是采用的极限的方法，所以C错误．
    D、研究加速度与合力、质量的关系的时候，是控制其中的一个量不变，从而得到其他两个物理量的关系，是采用的控制变量的方法，所以D错误．
    故选：A

    点评 在物理学中为了研究问题方便，经常采用很多的方法来分析问题，对于常用的物理方法一定要知道．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，一个边长为1m、三边电阻不相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为10T的匀强磁场中．若通以图示方向的恒定电流，电流强度大小为0.3A，则金属框受到的磁场力大小为（　　）
    A．6NB．4NC．3ND．2N

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．大型露天游乐场中，有一种“翻滚过山车”的游乐设施，圆轨道半径r=20m，过山车的尺寸比轨道半径远小得多，不计车在运动过程中的摩擦，取g=10m/s2，问：要使车能通过圆轨道最高点B，过山车至少应从h为多高的A处下滑？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．计算合外力在下列各种情况下做了多少功．
    （1）用水平推力F推质量为m的物体在光滑水平面上前进了s．
    （2）用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进s．
    （3）斜面倾角为α，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上前进了s的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．火星是太阳系中唯一的类地行星，可能适合人类居住．我国计划在2020年实现火星着陆巡视，在2030年实现火星采样返回．已知火星表面的重力加速度为g火，火星的平均密度为ρ．火星可视为球体，火星探测器离火星表面的高度为h，绕火星做匀速圆周运动的周期为T．仅根据以上信息能求出的物理量是（　　）
    A．火星探测器的质量B．引力常量
    C．火星探测器与火星间的万有引力D．火星的第一宇宙速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．教材中在探究加速度与力和质量的关系实验中，采用的是两辆小车在光滑平板上同时运动进行比较的方法，如图所示．

    （1）探究加速度与合外力的关系时，应使两小车的质量相同，两托盘中所放砝码的质量相同（填“相同”或“不同”）；探究加速度与质量的关系时，应在两托盘中放相同质量的砝码，目的是使两小车所受合力相同．
    （2）为了探究小车的加速度a是否与其质量m成反比，在处理数据时可采用作出一次函数图象的方法，如果纵坐标表示加速度a，那么横坐标应选用$\frac{1}{m}$．
    （3）在处理数据时，把托盘和砝码的总重力当做小车所受合外力，为了使实验结论的可信度更高一些，应使托盘和砝码的总质量尽可能小一些．（填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，BC为半径R=0.8m的$\frac{1}{4}$圆弧固定在水平地面上，AB为水平轨道，两轨道在B处相切连接；AB轨道上的滑块P通过不可伸长的轻绳与套在竖直光滑细杆的滑块Q连接；P、Q均可视为质点且圆弧轨道C点与竖直杆间距离足够远，开始时，P在A处，Q在与A同一水平面上的E处，且绳子刚好伸直处于水平，固定的小滑轮在D处，DE=0.35m，现把Q从静止释放，当下落h=0.35m时，P恰好到达圆弧轨道的B点，且刚好对B无压力，并且此时绳子突然断开，取g=10m/s2．试求：
    （1）在P到达B处时，P、Q的速度大小分别为多少；
    （2）滑块P、Q落地的时间差．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．研究滑动摩擦力大小的实验装置如图所示，木块和木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计水平固定，通过水平细绳与木块相连．用缓慢增大的力拉动木板，使之在桌面上滑动（木块始终未脱离木板）．弹簧测力计示数稳定后，（　　）
    A．拉木板的拉力等于弹簧测力计示数
    B．拉木板的拉力小于弹簧测力计示数
    C．拉木板的拉力大于弹簧测力计示数
    D．拉木板的拉力小于、等于、大于弹簧测力计示数均可

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1，原线圈接电压恒定的交流电，副线圈输出端接有R=4Ω的电阻和两个“18V，9W”相同小灯泡，当开关S断开时，小灯泡L1刚好正常发光，则（　　）
    A．原线圈输入电压为20V
    B．S断开时，原线圈中的电流为0.5A
    C．闭合开关S后，原、副线圈中的电流之比增大
    D．闭合开关S后，小灯泡L1消耗的功率减小

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