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    9．如图所示请一位同学捏住直尺的顶端，你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的准备，但手不碰直尺，当看到那位同学放开直尺时，你立即捏住直尺，根据你学过的知识可测出你的反应时间．下列正确的是（　　）
    A．用此方法可直接测出反应时间，不需计算
    B．用此方法可测出直尺的加速度，间接算出反应时间
    C．此法测出的是直尺下落的距离，需用此距离除以下落速度求反应时间
    D．此法测出的是直尺自由下落的距离，需用自由落体公式求反应时间

    分析 根据h=$\frac{1}{2}$gt2知，出的是直尺自由下落的距离，即可求出反应时间．

    解答 解：在该实验的过程中，没有测量时间的器材，也没有测量速度的器材，所以只能测量出直尺自由下落的距离，然后由用自由落体公式h=$\frac{1}{2}$gt2求反应时间．故D正确，ABC错误．
    故选：D

    点评 解决本题的关键知道直尺在反应时间里做自由落体运动，测出的是直尺自由下落的距离，然后根据自由落体公式求反应时间．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．牛顿通过对行星运动规律和地球附近物体的自由落体时的加速度对比思考，提出了著名的万有引力定律：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比，与它们之间距离r的二次方程反比．即$F=G\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$，式中“G”叫做引力常量．则在国际单位制中，G的单位应该是（　　）
    A．$\frac{m^3}{{k{g^2}•{s^2}}}$B．$\frac{m^3}{{kg•{s^2}}}$C．$\frac{m^3}{{kg•{s^{-2}}}}$D．$\frac{m^2}{{kg•{s^{-2}}}}$

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    20．质点从静止开始做匀加速直线运动，经2s后速度达到20m/s，然后匀速运动了10s，接着经4s匀减速运动后静止．求：
    （1）质点在加速运动阶段和减速运动阶段的加速度大小；
    （2）质点在14s末的位移．

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    17．静止在水平地面上的小车，质量为5kg，在水平拉50N的作用下做直线运动，2s内匀加速前进了4m，在这个过程中（g取10m/s2）（　　）
    A．动摩擦因数是0.8B．摩擦力的大小是10N
    C．小车加速度的大小是1m/s2D．小车加速度的大小是2m/s2

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    4．一个小球悬挂于天花板上处于静止状态（如图），关于小球受到的重力下列说法正确的是（　　）
    A．重力就是球对绳的拉力
    B．重力和绳对球的拉力是一对作用力和反作用力
    C．球的质量越大球受到的重力越大
    D．重力的作用点是球的重心，因此除重心外球的其它部分不受重力

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    A．将N板向上平移B．将N板向左平移远离M板
    C．将N板向右平移靠近M板D．在M、N之间插入有机玻璃板

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    A．B．C．D．

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