做匀加速直线运动的质点.连续经过A.B.C三点.已知AB＝BC.且已知质点在AB段的平均速度为3m/s.在BC段的平均速度为6m/s.则质点在AC段平均速度为( ) A． 4m/s B． 4．5m/s C． 5m/s D． 5．5m/s 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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做匀加速直线运动的质点，连续经过A、B、C三点，已知AB＝BC，且已知质点在AB段的平均速度为3m/s，在BC段的平均速度为6m/s，则质点在AC段平均速度为（　）

A．　 4m/s B．　4．5m/s C．　5m/s D．　5．5m/s

【答案】

【解析】由v=s/t可知平均速度，A对；

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科目：高中物理 来源： 题型：

确定滑块在运动过程中所受的合外力是“验证牛顿第二定律”实验要解决的一个重要问题．为此，某同学设计了如下实验方案：
A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起．调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动．
则，滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小

等于

钩码的重力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，下面悬挂一个质量为m的砝码A，手持木板B托住A缓慢向上压弹簧，至某一位置静止．此时如果撤去B，则A的瞬时加速度为

g．现用手控制B使之以a=

g的加速度向下做匀加速直线运动．求：
（1）砝码A能够做匀加速运动的时间？
（2）砝码A做匀加速运动的过程中，弹簧弹力对它做了多少功？木板B对它的支持力做了多少功？

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科目：高中物理 来源： 题型：

一根轻质弹簧，劲度系数为K．当弹簧竖直吊起质量为11kg的物体，物体处于静止状态，弹簧伸长了11.0cm；用弹簧拉着该物体沿粗糙水平面滑动，当弹簧沿与水平方向成37⁰斜向上拉时，弹簧伸长5.0cm，物体恰沿水平面做匀速直线运动；当弹簧沿水平方向拉物体，弹簧伸长6.6cm时，物体做匀加速直线运动．（g取10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）弹簧的劲度系数K．
（2）物体与水平面间的滑动摩擦系数μ．
（3）物体做匀加速直线运动的加速度a．

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科目：高中物理 来源： 题型：

测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究功与速度变化的关系”实验中要解决的一个重要问题，为此，某同学设计了如下实验方案：
A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将固定有定滑轮的长木板的一端垫起，调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动．
请回答下列问题：
（1）滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出的点的分布应该是

的（选填“等间距”或“不等间距”）．
（2）滑块在匀加速下滑过程中所受合外力的大小

钩码重力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一轻质弹簧的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为37°的光滑斜面体顶端，弹簧与斜面平行．在斜面体以大小为g的加速度水平向左做匀加速直线运动的过程中，小球始终相对于斜面静止．已知弹簧的劲度系数为k，则该过程中弹簧的形变量为（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）（　　）

A、

B、

4mg

C、

5mg

D、

7mg

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