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    6．下列说法正确的是（　　）
    A．电流通过导体的热功率与电流大小成正比
    B．力对物体所做的功与力的作用时间成正比
    C．电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比
    D．弹性限度内，弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比

    分析 明确热功率、功的公式、电容的定义及胡克定律公式的意义进行分析，明确各物理量的决定因素．

    解答 解：A、由P=I2R可知，电流通过导体的热功率与电流的平方成正比；故A错误；
    B、力做功W=FL，与力的作用时间无关；故B错误；
    C、由C=$\frac{Q}{U}$可知，电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比；故C正确；
    D、劲度系数由弹簧本身的性质决定，与伸长量无关；故D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查基本公式的掌握，要注意各物理量的决定因素，特别注意一些比值定义法的意义．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，两个截面半径均为r、质量均为m的半圆柱体A、B放在粗糙水平面上，A、B截面圆心间的距离为L．在A、B上放一个截面半径为r、质量为2m的光滑圆柱体C，A、B、C始终都处于静止状态，则（　　）
    A．B对地面的压力大小为3mg
    B．地面对A的作用力沿AC圆心连线方向
    C．L越小，A、C间的弹力越小
    D．L越小，地面对A、B的摩擦力越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．在双缝干涉实验中，分别用红色和绿色的激光照射用同一双缝，在双缝后的屏幕上，红光的干涉条纹间距△x1与绿光的干涉条纹间距△x2相比，△x1＞△x2（填“＞”“=”或“＜”），若实验中红光的波长为630nm，双缝与屏幕的距离为1.00m，测得地1条到第6条亮条纹中心间的距离为10.5mm，则双缝之间的距离为0.300mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”，如图所示，当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力．为达到上述目的，下列说法正确的是（　　）
    A．旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越大
    B．旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越小
    C．宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越大
    D．宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组（电动势约4.5V，内电阻约1Ω）的电动势和内电阻，除待测电池组、电键、导线外，还有下列器材供选用：
    A．电流表：量程0.6A，内电阻约1Ω
    B．电流表：量程3A，内电阻约0.2Ω
    C．电压表：量程3V，内电阻约30kΩ
    D．电压表：量程6V，内电阻约60kΩ
    E．滑动变阻器：0～1000Ω，额定电流0.5A
    F．滑动变阻器：0～20Ω，额定电流2A
    ①为了使测量结果尽量准确，电流表应选用A，电压表应选用D，滑动变阻器应选用F（均填仪器的字母代号）．
    ②如图为正确选择仪器后，连好的部分电路，为了使测量误差尽可能小，还需在电路中用导线将a和d相连、c和g相连、f和h相连（均填仪器上接线柱的字母代号）．
    ③实验时发现电流表坏了，于是不再使用电流表，剩余仪器中仅用电阻箱替换掉滑动变阻器，重新连接电路，仍能完成实验．实验中读出几组电阻箱的阻值R和对应电压表的示数U．用图象法处理采集到的数据，为在直角坐标系中得到的函数图象是一条直线，则可以$\frac{1}{U}$为纵坐标，以$\frac{1}{R}$为横坐标．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验．

    （1）图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，甲同学需在图中选用的器材AB；乙同学需在图中选用的器材BDE（用字母表示）
    （2）乙同学在实验室选齐所需要器材后，经正确操作获得如图2所示的两条纸带①和②，纸带①的加速度大（填“①”或“②”），其加速度大小为2.5m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，一质量为m=1kg的小滑块，在F=6N水平拉力的作用下，从水平面上的A处由静止开始运动，滑行x=3m后由B处滑上倾角为37°的光滑斜面，滑上斜面后拉力的大小保持不变，方向变为沿斜面向上，滑动一段时间后撤去拉力．已知小滑块沿斜面上滑到的最远点C距B点为L=2.5m，小滑块最后恰好停在A处．不计B处能量损失，g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．试求：
    （1）小滑块与水平面间的动摩擦因数μ．
    （2）小滑块在斜面上运动时，拉力作用的距离x0．
    （3）小滑块在斜面上运动时，拉力作用的时间t0（可用根号表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图，小球以初速度v0水平抛出，刚好垂直撞击在倾角为θ的斜面上，空气阻力不计，重力加速度为g．
    （1）画出小球撞击斜面前瞬间的速度分解图，并求小球撞击斜面时的速度大小；
    （2）求小球在空中飞行的时间；
    （3）求小球飞行的水平位移大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某同学用图甲所示装置验证合力做功和物体速度变化的关系．一个圆柱形铝管固定在水平桌面上，管口与桌边齐平，管的两侧开有小缝，可以让皮筋穿过，俯视如图乙所示．在桌边关于圆管对称的A、B两点固定两个钉子，缠绕在钉子上的皮筋在AB之间伸直且为原长，伸长后可以把小钢球弹出，小钢球与管之间的摩擦可忽略，小钢球弹出后落在水平地面上，测出落地点与桌边的水平距离，然后分别用2条、3条、4条相同的皮筋从同一位置由静止弹射小球，重复以上操作．

    （1）除了图示的器材以外，实验中还需要的实验器材有CD．（填器材前方选项）
    A．游标卡尺   B．秒表   C．拴着细线的重锤   D．刻度尺
    （2）为了验证合力做功和物体速度变化的关系，将皮筋做的功与测得小钢球水平位移的数据列表如下：
    皮筋做的功WW2W3W4W
    水平位移x（m）1.011.431.752.02
    根据以上数据，选择合适的变量及单位，标注在图丙中的横坐标轴下的方框内，并在坐标纸上作出线性图象．
    （3）图线斜率k的表达式为k=$\frac{mg}{4h}$，并说明表达式中各物理量的含义：小球的质量m，桌面的高度h，重力加速度g．

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