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7.某同学用如图所示的电路测量一个电容器的电容.图中R是高阻值电阻,串在电路中的数字多用电表,调至微安档,测量电路中的电流I.电源电压为6.0V.
(1)实验时先将开关S接1,经过一段时间后,当数字电表示数I0μA时,表示电容器电量充至最多;
(2)然后将开关S接至2,电容器开始放电,每隔一段时间记录一次电流值,根据记录的数据作出电容放电的I-t图象如图所示.已知在电容器的放电I-t图象中,图线与两坐标轴所围成的面积就是电容器的放电量;试由上述所作出的I-t图象求出该电容器的放电量为8.5×10-3C;由此得出该电容器的电容C1.41×10-3F.


(3)如果要增加平行板电容器的电容,你认为可行的一个做法是增加正对面积.

分析 (1)充电完毕,电容器电量充至最多,电流为零;
(2)图线与两坐标轴所围成的面积等于电容器的放电量,数格子,不足半格舍去,超过半格算一格;
(3)根据电容器的电容的决定式可以得出增大电容的方法.

解答 解:(1)电容器电量充至最多时,充电完毕,电流为零,故数字电表示数为零;
(2)图线与两坐标轴所围成的面积就是电容器的放电量,数格子,共85格;
每一小格表示电量为:△I•△t=20×10-6A•5s=10-4C;
故电量为:Q=8.5×10-3C;
则电容为:C=$\frac{Q}{U}$=$\frac{8.5×1{0}^{-3}}{6}$=1.41×10-3F
(3)由电容器的决定式可知:
C=$\frac{?s}{4πkd}$可知,要增大电容C,可以增加正对面积,减小板间距或加入电介质;
故答案为:(1)0;
(2)8.5×10-3;1.41×10-3
 (3)增加正对面积(或减小板间距或加入电介质)

点评 本题考查电容器的研究,要注意明确电容器的决定式和定义式的正确应用,会用图象进行分析电量.

练习册系列答案
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A.回声B.波的衍射C.波的干涉D.多普勒效应

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18.如图所示,在平行板电容器A、B两板上加上如图所示的交变电压,电压变化的周期为T,开始时B板电势比A板高,这时两板中间原来静止的电子在电场力作用下开始运动,设A、B两板间的距离足够大.则下述说法中正确的是(  )
A.电子一直向A板运动
B.电子一直向B板运动
C.电了先向B板运动,然后向A板运动,再返回B板,经过足够长的时间,总能运动到B板
D.电子先向B板运动,然后向A板运动,再返回B板做周期性来回运动,永远不能到达某一板

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15.(10分)  如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图
(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则C
A.m1>m2,r1>r2    B.m1>m2,r1<r2
C.m1>m2,r1=r2    D.m1<m2,r1=r2
(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是AC(填下列对应的字母)
A.直尺B.游标卡尺C.天平D.弹簧秤E.秒表
(3)实验中必须要求的条件是BCD.
A.斜槽必须是光滑的
B.斜槽末端的切线必须水平
C.m1与m2的球心在碰撞瞬间必须在同一高度
D.m1每次必须从同一高度处滚下
(4)实验中必须测量的物理量是AF.
A.小球的质量m1和m2  B.小球起始高度hC.小球半径r1和r2  D.小球起飞的时间t
E.桌面离地面的高度H     F.小球飞出的水平距离s
(5)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2,及图中字母表示)m1$\overline{OP}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{ON}$成立,即表示碰撞中动量守恒.

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2.由电容器电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$,可知(  )
A.若电容器不带电,则电容C为零
B.电容C与所带的电荷量Q成正比
C.电容C与电压U成反比
D.电容在数值上等于使两极板间的电压增加1V时所需增加的电荷量

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12.下列有关物理学的史实中,正确的是(  )
A.牛顿通过扭秤装置测定出引力常量的数值
B.伽利略总结了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
C.库仑通过油滴实验测定了元电荷的数值
D.美国科学家富兰克林命名了正、负电荷

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19.如图所示,半径R=0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A.一质量m=0.1kg的小球,以初速度v0=8m/s在水平地面上向左作加速度a=4m/s2的匀减速直线运动,运动4m后,冲上竖直半圆环,经过最高点B最后小球落在C点.取重力加速度g=10m/s2.求:
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