分析 光电子射出后,有一定的动能,若能够到达另一极板则电流表有示数,当恰好不能达到时,说明电子射出的初动能恰好克服电场力做功,然后根据爱因斯坦光电效应方程即可正确解答.
解答 解:设普朗克常数为h,K的逸出功为W
由光电方程可得光电子最大动能:Ek=hν-W
由题意知,当光电流恰好为零时有:Ek=eU
又:c=λν
由上三式可得:$eU=h\frac{c}{λ}-W$
当入射光波长为3.0×10-7m时,可得:$3.0×1.6×1{0}^{-19}=h\frac{3.00×{10}^{8}}{3.0×{10}^{-7}}-W$
当入射光波长为3.0×10-7m时,可得:$7.1×1.6×1{0}^{-19}=h\frac{3.00×{10}^{8}}{1.5×{10}^{-7}}-W$
联立可得:h=6.6×10-34J•s,W=1.8×10-19J
故答案为:6.6×10-34;1.8×10-19
点评 正确理解该实验的原理和光电效应方程中各个物理量的含义是解答本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 氢原子的核外电子可以用确定的坐标描述它们在原子中的位置 | |
B. | 电子绕核运动时,可以运用牛顿运动定律确定它的轨道 | |
C. | 电子绕核运动时,不遵从牛顿运动定律 | |
D. | 电子绕核运动的“轨道”其实是没有意义的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 开关闭合前,交流电压表示数12.5V | |
B. | 开关闭合稳定后,灯泡比闭合前暗 | |
C. | 只增加交变电流的频率,灯泡变亮 | |
D. | 只增加交变电流的频率,电压表读数变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 绕地球运行的周期等于3h | |
B. | 距地面高度为地球半径的1.65倍 | |
C. | 绕地球运行的速率为地球同步卫星绕地球运行速率的2倍 | |
D. | 绕地球运行的加速度与地球表面重力加速度之比为200:1089 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 粒子带正电 | |
B. | 电场力对粒子做负功 | |
C. | 粒子在Q点的加速度大于在P点的加速度 | |
D. | 粒子在Q点的速度大于在P点的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体第4s末速度为0 | B. | 物体在第4s末回到出发点 | ||
C. | 物体一直沿同一方向运动 | D. | 物体的加速度大小是1m/s2 |
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