精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
2.如图甲所示,A、B是两水平放置的足够长的平行金属板,组成偏转匀强电场,B板接地.A板电势φA随时间变化情况如图乙所示,C、D两平行金属板竖直放置,中间有正对两孔O1′和O2,两板间电压为U2,组成减速电场.现有一带负电粒子在t=0时刻以一定初速度沿AB两板间的中轴线O1O1′进入,并能从O1′沿O1′O2进入C、D间,刚好到达O2孔,已知带电粒子带电荷量为-q,质量为m,不计其重力.求:
(1)该粒子进入A、B的初速度v0的大小;
(2)为了使该粒子顺利通过AB之间,求A、B两板间距的最小值.

分析 (1)粒子在AB间运动时,在水平方向不受力,做匀速直线运动,进入O1′孔的速度即为进入A、B板的初速度.研究粒子在CD间运动的过程,运用动能定理求解.
(2)粒子在AB间运动时,竖直方向上做周期性的运动,在一个周期T内,竖直方向上的速度变为初始状态;要使该带电粒子能够返回至O1′,应满足在$\frac{T}{4}$的整数倍时从CD间出去,根据粒子在匀强电场中的偏转位移公式求出板间距.

解答 解:(1)因粒子在A、B间运动时,水平方向不受外力做匀速运动,所以进入O1′孔的速度即为进入A、B板的初速度.
在C、D间,由动能定理得:qU2=$\frac{1}{2}$mv02
解得:v0=$\sqrt{\frac{2q{U}_{2}}{m}}$
(2)由于粒子进入A、B后,在一个周期T内,竖直方向上的速度变为初始状态.即:v=0,
若在第一个周期内进入O1′孔,则对应两板最短长度为L=v0T,若在该时间内,粒子刚好不到A板而返回,则对应两板最小间距,设为d.
所以有:$\frac{1}{2}$a($\frac{T}{4}$)2×2=$\frac{d}{2}$,a=$\frac{q{U}_{1}}{md}$
得:d=$\sqrt{\frac{q{U}_{1}{T}^{2}}{8m}}$=$\frac{T}{2}$$\sqrt{\frac{q{U}_{1}}{2m}}$.
因此A、B两极板间距d的最小值是$\frac{T}{2}$$\sqrt{\frac{q{U}_{1}}{2m}}$.
答:(1)该粒子进入A、B的初速度v0的大小是$\sqrt{\frac{2q{U}_{2}}{m}}$;
(2)A、B两板间距的最小值是$\frac{T}{2}$$\sqrt{\frac{q{U}_{1}}{2m}}$.

点评 本题是道综合性较强的题目,要能正确分析粒子的运动情况,抓住运动过程的对称性分析粒子交变电场中的运动过程是关键,结合动能定理、牛顿第二定律和运动学公式求解,是此类题目常用的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.台压力传感器(能及时准确显示压力大小),压力传感器上表面水平,上面放置一个质量为1kg的木块,在t=0时刻升降机从地面由静止开始上升,在t=10s时上升了H,并且速度恰好减为零.他根据记录的压力数据绘制了压力随时间变化的关系图象.请你根据题中所给条件和图象信息回答下列问题.(g取10m/s2
(1)题中所给的10s内升降机上升的高度H为多少?
(2)如果上升过程中某段时间内压力传感器显示的示数为零,那么该段时间内升降机是如何运动的?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.一束电子从静止开始经加速电压U1加速后,以水平速度射入水平放置的两平行金属板中间,如图所示,金属板长为l,两板距离为d,竖直放置的荧光屏距金属板右端为L.若在两金属板间加直流电压U2时,电子偏离中线打在荧光屏上的P点,求$\overline{OP}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,从炽热的金属丝飘出的电子(速度可视为零),经加速电场加速后从两极板中间垂直射入偏转电场.电子的重力不计.在满足电子能射出偏转电场的条件下,下述四种情况中,一定能使电子的偏转角变大的是(  )
A.仅将偏转电场极性对调一下位置
B.增大偏转电极板间的电压,减小两板间的距离
C.增大偏转电极板间的距离,减小偏转电极的电压
D.减小偏转电极板间的距离,增大偏转电极板的长度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图1所示,两平行金属板水平放置,板间存在着如图2所示的交变电场,极板长为L,板间距离为d,取竖直向上的方向为电场强度的正方向.一带电量为q的正电荷从两板正中间的位置由左侧射入板间,初速度为v0,已知电荷所受电场力大小是其重力的2倍,重力加速度为g,且0时刻射入的粒子正好可从板间射出.求:
(1)两板间距d应满足的条件
(2)0时刻射入的粒子射出板间时的动能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法,下列表达式中不属于用比值法定义物理量的是(  )
A.电势φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$B.电阻R=$\frac{U}{I}$C.电势差$\frac{{U}_{AB}}{q}$D.电场强度E=$\frac{U}{d}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.两个半径均为R的圆形平板电极,平行正对放置,相距为d,极板间的电势差为U,板间电场可以认为是均匀的.一个α粒子(氦原子核)从正极板边缘以某一初速度垂直于电场方向射入两极板之间,到达负极板时恰好落在极板中心.已知α粒子电荷为2e,α粒子的质量为4m,忽略重力和空气阻力的影响,求
(1)极板间的电场强度E;
(2)α粒子在极板间运动的加速度a;
(3)α粒子的初速度v0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.如图所示为某同学探究加速度与力和质量关系的实验装置,两个相同质量的小车放在光滑水平板上,前端各系一条细绳,绳的一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放砝码.两小车后端各系一条细绳,一起被夹子夹着使小车静止.打开夹子,两小车同时开始运动;关上夹子,两小车同时停下来,用刻度尺测出两小车的位移,下表是该同学在几次实验中记录的数据.

实验
次数
车号小车质
量(g)
小盘质
量(g)
车中砝码
质量(g)
盘中砝码
质量(g)
小车位
移(cm)
150100015
501001030
2501001027.5
5010501014
350100018
501010107
请回答下述问题:
(1)在每一次实验中,甲、乙两车的位移之比等于加速度之比,请简要说明实验原理根据位移公式x=$\frac{1}{2}$at2可知,x1:x2=a1:a2
(2)第一次实验是控制了小车质量不变的,在实验误差范围内可得出结论是:小车加速度与合外力成正比;
(3)第二次实验是控制了小车所受合外力不变的,在实验误差范围内可得出结论是:小车加速度与质量成反比;
(4)第三次实验时,该同学先测量了甲车的位移,再根据前两次实验结论,计算出乙车应该发生的位移,然后再测量了乙车的位移,结果他高兴地发现,理论的预言与实际符合得相当好.请问,他计算出的乙车位移应该是30cm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,从炽热的金属丝漂出的电子(速度可视为零),经加速电场加速后从两极板中间垂直射入偏转电场.电子的重力不计,在满足电子能射出偏转电场的条件下,下述四种情况中,一定能使电子的偏转角变大的是(  )
A.仅减小偏转电极间的电压B.仅增大偏转电极间的电压
C.仅将偏转电场极性对调D.仅增大偏转电极间的距离

查看答案和解析>>

同步练习册答案