分析 利用匀强电场中,沿电场线方向相等的距离电势差相等,连接AB,在AB连线上找出与C电势相等的点D,连接CD即为一条等势线.再根据电场线与等势线垂直,而且指向低电势处,作出电场线.
解答 解:根据匀强电场中电势差与场强的关系式U=Ed,知沿电场线方向相等的距离电势差相等,设AB连线的中点为D,则D的电势为 φD=$\frac{{φ}_{A}+{φ}_{B}}{2}$=$\frac{-1+5}{2}$=2V,则φD=φC.连接CD,即为该电场的一条等势线,再根据电场线与等势线垂直,而且指向低电势处,作出电场线如图所示.
点评 解决本题关键要掌握匀强电场等势面的分布情况,并运用电场线与等势线垂直的特点,作出电场线.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 元电荷最早由库仑通过油滴实验测出 | |
B. | 牛顿通过扭秤实验测定出了万有引力常量 G | |
C. | 法拉第首先提出了电场的概念且采用了电场线描述电场 | |
D. | 库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雾霾在大气中的漂移是布朗运动 | |
B. | 布朗运动表明分子越小,分子运动越剧烈 | |
C. | 悬浮在水中的花粉粒的布朗运动反映了花粉分子的热运动 | |
D. | 悬浮在空气中做布朗运动的PM2.5微粒,气温越高,运动越剧烈 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图线Ⅰ是依据中午的实验数据画出的 | |
B. | 图线Ⅱ是依据中午的实验数据画出的 | |
C. | 气体在状态C与状态A相比,体积减小,内能增大 | |
D. | 气体若从状态B变化到状态C,内能一定增大,吸收热量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 对于50Hz的交流电,它们工作时的打点周期均为0.02s | |
B. | 使用时应先让纸带运动,再接通电源 | |
C. | 利用计时器打下的纸带可以直接读出任意两点间的平均速度 | |
D. | 电磁打点计时器使用时把计时器的插头直接与家庭电路插座相连即可 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球静止时弹簧的弹力大小为$\frac{3mg}{5}$ | |
B. | 小球静止时细绳的拉力大小为$\frac{3mg}{5}$ | |
C. | 细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为$\frac{5g}{3}$ | |
D. | 细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为 g |
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