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16.如图(a)所示,光滑木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F=8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系.已知物块的质量m=1kg,通过DIS实验,得到如图(b)所示的加速度与斜面倾角的关系图线,取g=10m/s2,cos37°=sins53°=0.8,cos53°=sins37°=0.6.试问:

(1)图(b)中图线与纵坐标交点a0多大?
(2)图(b)中图线与θ轴交点坐标为θ1,θ1多大?
(3)若木板足够长且倾角为37°,物块在F的作用下由O点开始运动,4s后撤去力F,木板上物块离O点的最大距离多大?

分析 根据牛顿第二定律求出倾角为0度时的加速度,即图线与纵坐标的交点.
抓住加速度为零,根据平衡求出图线与θ轴交点坐标为θ1
根据牛顿第二定律求出匀加速和匀减速运动的加速度大小,结合位移公式求出匀加速和匀减速运动的位移,从而得出物块离O点的最大距离.

解答 解:(1)当θ=0°时,根据牛顿第二定律得,${a}_{0}=\frac{F}{m}=\frac{8}{1}m/{s}^{2}=8m/{s}^{2}$.
(2)当θ=θ1时,加速度等于0,则有:F=mgsinθ1
解得8=10sinθ1,解得θ1=53°.
(3)若倾角为37°,根据牛顿第二定律得,a=$\frac{F-mgsin37°}{m}=\frac{8-10×0.6}{1}m/{s}^{2}$=2m/s2
匀加速运动的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}=\frac{1}{2}×2×16m=16m$,
则4s末的速度v=at=2×4m/s=8m/s,
撤去力F后,物块的加速度大小a′=gsin37°=6m/s2
则物块匀减速运动的位移${x}_{2}=\frac{{v}^{2}}{2a}=\frac{64}{12}m=5.3m$,
则木板上物块离O点的最大距离x=x1+x2=16+5.3m=21.3m.
答:(1)图(b)中图线与纵坐标交点a0为8m/s2
(2)图(b)中图线与θ轴交点坐标为θ1,θ1为53°.
(3)木板上物块离O点的最大距离为21.3m.

点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.如图,一物体通过细绳悬挂于O点,用作用于A点的水平外力F1缓慢拉动细绳,在θ 角逐渐减小的过程中,细绳的拉力F2大小逐渐减小,外力F1大小逐渐减小.(选填“变大”或“变小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.在2012年伦敦奥运会上,中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等项目的比赛,下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是(  )
A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况
B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置
C.跆拳道比赛中研究运动员的动作
D.跳水比赛中研究运动员在空中的运动情况

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图,小球A和B质量相等,A球自由下落,B球从同一高度沿光滑斜面由静止起下滑.若它们运动到水平面时,速度大小分别为vA和vB,所用时间分别为tA和tB,则(  )
A.vA=vB,tA=tBB.vA=vB,tA<tBC.vA<vB,tA>tBD.vA>vB,tA=tB

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.如图,足够长的竖直杆固定在地面上,底部套有一个质量为m的小环.在恒力F=3mg作用下,小环由静止开始向上运动.F与直杆的夹角为α,环与杆间的动摩擦因数为μ,则环与直杆间的弹力大小为Fsinα;经过时间t后,小环的速度为$\frac{(Fcosα-mg-μFsinα)t}{m}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示电路,电源电动势为E,内阻为r.当变阻器R3的滑动头P向b端移动时(  )
A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变小
C.电压表示数变大,电流表示数变大D.电压表示数变小,电流表示数变大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图是某种静电分选器的原理示意图.两个竖直放置的平行金属板带有等量异种电荷,形成匀强电场.分选器漏斗的出口直径不计且与两板上端处于同一高度,到两板距离相等.混合在一起的a、b两种颗粒从漏斗出口下落时,a种颗粒带上正电,b种颗粒带上负电.经分选电场后,a、b两种颗粒分别落到水平传送带A、B上.已知两板间距d=0.1m,板的长度l=0.5m,电场仅局限在平行板之间;各颗粒所带电量大小与其质量之比均为1×10-5C/kg.设颗粒进入电场时的初速度为零,分选过程中颗粒大小及颗粒间的相互作用不计.要求两种颗粒离开电场区域时,不接触到极板但有最大偏转量.重力加速度g取10m/s2.求:
(1)左右两板各带何种电荷?两极板间的电压多大?
(2)若两带电平行板的下端距传送带A、B的高度H=0.3m,颗粒落至传送带时的速度大小是多少?(结果保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,$\widehat{BCD}$是竖直平面内的半圆形光滑绝缘轨道,轨道半径为R,轨道下端B与水平粗糙绝缘轨道相切.一个质量为m、带电荷量为+q的小物块(可视为质点)从A点以水平速度v0向右运动.已知A、B两点之间的距离为x,小物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ.
(1)若在空间只存在一个水平向右的匀强电场(范围足够大),小物块恰能运动到B点,求该电场场强的大小.
(2)若在空间只存在一个垂直纸面的匀强磁场(范围足够大),且v0=$\frac{5}{2}$$\sqrt{gR}$,发现小物块与水平轨道间恰好没有压力,之后小物块冲上圆形轨道通过D点.求:
a.该匀强磁场磁感应强度的大小和方向;
b.小物块通过D点时对轨道压力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图1所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个光电门相距为d,滑块通过细线与重物相连,细线的拉力F大小等于力传感器的示数.让滑块从光电门1由静止释放,记下滑到光电门2的时间t,改变重物质量来改变细绳拉力大小,重复以上操作5次,得到下列表格中5组数据.
次数a/(m•s-2F/N
11.00.75
22.00.99
33.01.23
44.01.50
55.01.76

(1)若测得两光电门之间距离为d=0.5m,运动时间t=0.5s,则a=4.0m/s2
(2)依据表中数据在图2坐标纸上画出a-F图象.

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