分析 (1)小环从E点到C点的过程,橡皮绳松驰,没有拉力.小环做匀加速运动.根据动能定理求出小球到达C点的速度,由位移等于平均速度乘以时间来求运动时间.
(2)小环运动到B点时橡皮绳的伸长量最大,弹性势能最大.由E到B过程,运用能量守恒定律求橡皮绳的最大弹性势能.
(3)小环到达P点是速度最大,其沿圆弧切线方向的合力为零,由此列式求出弹簧的劲度系数.在B点,由牛顿第二定律求出轨道对小环的支持力,再由牛顿第三定律得到小环对轨道的压力大小.
解答 解:(1)由E到C过程,橡皮绳松弛,有 h=2R
根据动能定理得
mgh-fh=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
解得,到达C点时的速度 v0=$\sqrt{2gR}$
由 2R=$\frac{{v}_{0}}{2}t$得
t=$\sqrt{\frac{8R}{g}}$
(2)B点时弹性势能最大,由E到B过程,由能量守恒定律得:
mg•3R-f•2R=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$+Ep;
解得,橡皮绳的最大弹性势能 Ep=2mg-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$;
(3)当小环到达P点是速度最大,在P点时,应有
mgsin60°=k(2Rcos30°-$\sqrt{2}$R)sin30°
得:k=$\frac{\sqrt{3}mg}{(\sqrt{3}-\sqrt{2})R}$
在B点,根据牛顿第二定律得:
k(2R-$\sqrt{2}$)R+N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
得:N=mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$-$\frac{2\sqrt{3}-\sqrt{6}}{\sqrt{3}-\sqrt{2}}$mg
根据牛顿第三定律知,小环到达B点时对轨道的压力大小 N′=N=mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$-$\frac{2\sqrt{3}-\sqrt{6}}{\sqrt{3}-\sqrt{2}}$mg
答:
(1)小环从E点到C点的运动时间是$\sqrt{\frac{8R}{g}}$,到达C点时的速度大小是$\sqrt{2gR}$;
(2)运动中橡皮绳的最大弹性势能是2mg-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$;
(3)小环到达B点时对轨道的压力大小是mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$-$\frac{2\sqrt{3}-\sqrt{6}}{\sqrt{3}-\sqrt{2}}$mg.
点评 本题关键是明确小环的受力情况、运动情况和能量转化情况,然后结合动能定理、功能关系、牛顿第二定律和向心力公式列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 原子核外轨道上的电子 | |
B. | 原子核内所含的电子 | |
C. | 原子核内中子变成质子时放出的电子 | |
D. | 原子核内质子变成中子时放出的电子 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 洛伦兹力的方向总是垂直于磁场的方向 | |
B. | 洛伦兹力的方向可以不垂直于带电粒子的运动方向 | |
C. | 洛伦兹力的大小与带电粒子的速度方向和磁场方向的夹角无关 | |
D. | 仅将带电粒子的速度减半,洛伦兹力的大小变为原来的一半 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同一电荷在1、2两点的所受电场力相同 | |
B. | 同一电荷在2、3两点的所受电场力相同 | |
C. | 负电荷从点1运动到点2,电场力做正功 | |
D. | 负电荷从点1运动到点2和从点1运动到点3,增加的电势能相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表读数为$\frac{\sqrt{2}}{2}$BωL2 | |
B. | 电压表读数为$\frac{\sqrt{2}}{8}$BωL2 | |
C. | 从图示位置开始计时,流过线框电流的瞬时值表达式为i=$\frac{Bω{L}^{2}}{4r}$sinωt | |
D. | 线框从图示位置转过$\frac{π}{2}$的过程中,流过cd边的电荷量为q=$\frac{B{L}^{2}}{r}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 以小于第一宇宙速度的速度发射地球卫星也能发射成功 | |
B. | 第一宇宙速度是物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度 | |
C. | 第一宇宙速度是物体脱离地球引力的束缚,绕太阳运转的速度 | |
D. | 第一宇宙速度是物体脱离太阳引力的束缚,飞到太阳系外的最小速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 紫外线照射到金属锌板表面时能发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大 | |
B. | 波尔认为,原子中电子轨道是量子化的,能量也是量子化的 | |
C. | .β射线是原子核外电子高速运动形成的 | |
D. | 光子不仅具有能量,也具有动量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体经过A点速度大于经过C点速度 | |
B. | 物体经过A点速度小于经过C点速度 | |
C. | 物体经过A点速度可能等于经过C点速度 | |
D. | 物体经过A点速度可能大于也可能小于经过C点速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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