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【题目】如图所示,半径R1m1/4圆弧导轨与水平面相接,从圆弧导轨顶端A,静止释放一个质量为m20g的小木块,测得其滑至底端B时速度VB3ms,以后沿水平导轨滑行BC3m而停止.

求:(1)在圆弧轨道上克服摩擦力做的功?

2BC段轨道的动摩擦因数为多少 ? g="10" m/s2

【答案】(1011J 2015

【解析】试题分析:(1)对AB的过程运用动能定理,求出小木块在圆弧轨道上克服摩擦力做功的大小.

2)对BC段运用动能定理,求出BC段轨道的动摩擦因数的大小.

解:(1)设小木块从AB的过程中克服阻力做功为Wf,由动能定理得,

代入数据解得Wf=0.11J

2)设BC段轨道的动摩擦因数为μ,对BC段运用动能定理得,

代入数据解得μ=0.15

答:(1)小木块在圆弧轨道上克服摩擦力做的功为0.11J

2BC段轨道的动摩擦因数为0.15

练习册系列答案
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【题目】一只小灯泡,标有“3V,15W”的字样,现要描绘小灯泡0~3V的伏安特性曲线,实验器材有:

A、最大阻值为10Ω的滑动变阻器

B、电动势为6V、内阻约为10Ω的电源

C、量程为06A、内阻约为10Ω的电流表

D、量程为3A、内阻约为01Ω的电流表

E、量程为3V,内阻约为6kΩ的电压表

F、量程为15V,内阻约为10kΩ的电压表

G、开关、导线若干

1电压表应选_________;电流表应选___________将选项代号的字母填在横线上

2在该实验中,设计了如图所示的四个电路,为了减小误差,应选取的电路是________将选项代号的字母填在横线上

3以下是该实验的操作步骤

A、将电流表、电压表、变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路

B、调节滑动变阻器滑片的位置,保证闭合开关前使滑动变阻器与小灯泡并联部分的阻值最大

C、闭合开关,记下电压表,电流表的一组示数,移动滑动变阻器的滑片,每移动一次记下一组U、I值,共测出12组数据;

D、按所测数据,在坐标纸上描点并将各点用直线连接起来,得出小灯泡的伏安特性曲线,

步骤_______错误。修正_____________

步骤_______错误。修正_____________

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【题目】如图所示为研究电磁感应现象的实验装置。

1)将图中所缺的导线补接完整。

2)如果在闭合电键时发现灵敏电流的指针向右偏了一下,那么合上电键后进行下述

AB操作时可能出现的情况是:

A将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针向左偏向右偏不偏

B原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针向左偏向右偏不偏

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【题目】发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3。轨道12相切于Q点。轨道23相切于P点(如图),则当卫星分别在123轨道上正常运行时,以下说法正确的是

A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

B. 卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度

C. 在轨道1上的势能与动能之和比在轨道3上的势能与动能之和大

D. 卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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【题目】如图所示,实线是一列简谐横波在t1=0时刻的波形,虚线是这列波在t2 =15 s时刻的波形,这列波的周期T符合2T<t2-t1<3T,求:

1若波速向右,波速多大?

2若波速向左,波速多大?

3若波的周期大小没有限制条件,如果波速大小为34 m/s,波速方向如何?

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【题目】如图所示,学校有一台应急备用发电机,内阻为r1 Ω,升压变压器匝数比为n1n21∶4,降压变压器的匝数比为n3n44∶1,输电线总电阻为R线4 Ω,全校有22间教室,每间教室安装“220 V 40 W”的电灯6盏,要求所有的电灯都正常发光,求:

(1)输电线上损耗的电功率P为多大?

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2分析物理量的数量级,是解决物理问题的常用方法。在解决1问时忽略了电子所受重力,请利用下列数据分析说明其原因。已知

3极板间既有静电场也有重力场。电势反映了静电场各点的能的性质,请写出电势的定义式。类比电势的定义方法,在重力场中建立“重力势”的概念,并简要说明电势和“重力势”的共同特点。

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(2)这一过程重力做了多少功?是正功还是负功?重力势能改变了多少?是增加还是减少?

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