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    【题目】下列物理量中，属于标量的是（ ）

    A.位移B.时间C.速度D.加速度

    【答案】B

    【解析】

    位移、速度、加速度都是有大小又有方向的矢量，时间是只有大小没有方向的标量，故B正确。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为验证“拉力做功与物体动能变化的关系”，某同学到实验室找到下列器材：长木板(一端带定滑轮)、电磁打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源(有“直流”和“交流”挡)．该同学进行下列操作：

    A．组装实验装置，如图(a)所示

    B．将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车

    C．选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上

    D．接通打点计时器的电源，释放小车，打出一条纸带

    E．在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带，如图(b)所示

    F．进行数据采集与处理

    请你完成下列问题：

    （1）该同学将纸带上打出的第一个点标为“0”，且认为打“0”时小车的速度为零，其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画)，各计数点间的时间间隔为0.1s，如图(b)所示，该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离，并标在图(b)上，如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力，则在打计数点0到4的过程中，拉力对小车做的功为________J，小车的动能增量为_________J．(取重力加速度g=9.8 m/s2，结果均保留两位有效数字)

    （2）由(1)中数据发现，该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论，且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似，你认为产生这种实验结果的主要原因有________________(填写正确的选项)

    A．小车质量不满足远大于钩码质量

    B．没有平衡摩擦力

    C．没考虑钩码动能的增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度，刹车后第三个2s内，汽车走过的位移为（ ）
    A.12.5 m
    B.2 m
    C.10 m
    D.0m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在“探究加速度与物体的质量、受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，实验装置如图l所示。已知小车质量M=261g，打点计时器所使用的交流电频率f=50Hz。其实验步骤是：

    A．按图所示安装好实验装置；

    B．利用垫块调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车(与纸带、细绳和砝码盘相连)能沿长木板向下做匀速运动；

    C．取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；

    D．将小车置于打点计时器旁(小车与纸带相连，但与细绳和砝码盘不相连)先接通电 源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度a；

    E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码质量，重复A、B、C、D步骤，求得小车在不同合外力F用下的加速度。

    回答以下问题：

    （1）按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?______(填“是”或“否”)。

    （2）实验中打出的其中一条纸带如图2所示，选取4个点为一组计数点，由该纸带可求 得小车的加速度a=_____m/s2(结果保留三位有效数字)。

    （3）某次实验中砝码盘中砝码的重力和对应小车加速度数据如下表

    ①请根据表中的数据在答题纸上画出a-F图象________；

    ②造成图线不过坐标原点的最主要原因是_____________；

    ③砝码盘的重力大小是_______N。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各物理量属于标量的是（ ）

    A.位移

    B.速率

    C.加速度

    D.摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在竖直平面内由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道，两者在最低点B平滑连接。AB弧的半径为R，BC弧的半径为。一小球(可视为质点)在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落，经A点沿圆弧轨道运动。

    （1）求小球经B点前后瞬间对轨道的压力大小之比；

    （2）小球离开C点后，再经多长时间落到AB弧上?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（ ）

    A.高铁列车比汽车运行快B.小汽车比大货车提速快

    C.汽车刹车太急D.跑车比一般汽车的加速性能好

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，某同学利用如图所示的装置，求重物做自由落体运动的加速度和某一时刻的瞬时速度．

    （1）让重锤拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，若要完成该实验，除图中的实验器材外，必需的器材还有（填字母序号）
    A.天平
    B.刻度尺
    C.秒表
    （2）选取一条符合实验要求的纸带如图2所示，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点，已知每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1s，则B点的速度vB=m/s，加速度a=m/s2 ． （结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（　　）

    A.OA段运动速度最大
    B.AB段物体做匀速运动
    C.CD段的运动方向与初始运动方向相反
    D.运动4h汽车的位移大小为30km

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