练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    4．汽车初速度v0=20m/s，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为a=5m/s2，求：开始刹车后6s末汽车的速度．

    分析 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式求出6s末的速度．

    解答 解：汽车速度减为零的时间t=$\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{0-20}{-5}s=4$s．
    4s末汽车已经停止运动，所以6s末的速度等于0
    答：开始刹车后6s末汽车的速度是0．

    点评 本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    14．如图所示，物体由静止从A点沿斜面匀加速下滑，随后在水平面上作匀减速运动，最后停止于C点，已知AB=4m，BC=6m，整个运动历时10s，求物体沿AB和BC运动的加速度大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律．频闪仪每隔0.05s闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取9.8m/s，小球质量m=0.2kg，计算结果保留三位有效数字：
    时刻t2t3t4t5
    速度（m/s）4.984.483.98
    （1）由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=3.48m/s；
    （2）从t2到t5时间内，重力势能增量△Ep=1.24J；
    （3）在误差允许的范围内，若△Ep与△Ek近似相等，从而验证了机械能守恒定律．计算从t2到t5时间内动能减少量△Ek=1.27J，造成这种结果的主要原因是存在空气阻力．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．一质量为0.3㎏的弹性小球，在光滑的水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前速度的大小相同，则碰撞前后小球速度变化量的大小△v和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为（　　）
    A．△v=0B．△v=12m/sC．W=0D．W=10.8J

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲所示，带定滑轮、表面粗糙的木板固定在水平桌面上；木板上放一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．（已知当地重力加速度为g）

    （1）实验中，得到一条打点的纸带如图乙所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间隔s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出，则小车加速度的表达式为a=$\frac{（{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}）-（{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}）}{9{T}^{2}}$．
    （2）回答下列两个问题：
    ①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有CD（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度L                 B．木板的质量m1
    C．滑块的质量m2                D．托盘和砝码的总质量m3
    E．滑块运动的时间t
    ②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是天平．
    （3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{{m_3}g-（{m_2}+{m_3}）a}}{{{m_2}g}}$（用a及前面物理量的字母表示）．与真实值相比，测量的动摩擦因数偏大（填“偏大”或“偏小”），写出支持你的看法的一个依据：没有考虑打点计时器给纸带的阻力、细线和滑轮间、以及空气等阻力．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．用螺旋测微器测得该导线的外径如图所示，其示数D=3.207mm．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．用如图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打下的点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．已知m1=50g、m2=150g，则：

    ①在纸带上打下记数点5时的速度v=2.4m/s；（计算结果保留两位有效数字）
    ②在本实验中，若某同学作出了$\frac{1}{2}$v2-h图象，如图3，h为从起点量起的长度，则据此得到当地的重力加速度g=9.7m/s2．（计算结果保留两位有效数字）
    ③在记数点0～5过程中系统动能的增量△EK=0.576J．系统势能的减少量△EP=0.588 J；（计算结果保留3位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．已知下面的哪组数据，可以算出地球的质量M（引力常量G为已知）（　　）
    A．地球绕太阳运行的周期T2及地球到太阳中心的距离R2
    B．月球绕地球运行的周期T1及月球到地球中心的距离R1
    C．地球表面的重力加速度g及地球到太阳中心的距离R4
    D．地球绕太阳运行的速度v3及地球到太阳中心的距离R3

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．在如图所示电路中，R2=2R1，电路两端电压恒定．当S断开时，电流表的读数为0.5A，电压表的读数为4V，则当S闭合时，电流表和电压表的读数分别为（　　）
    A．1.5 A，6 VB．0.75 A，4 VC．1.5 A，0 VD．0 A，6 V

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案